二年级语文不好怎么才能提高成绩

语文与数学是两种不同的思维语言。语文学不好，以后数学也很吃力。那么，二年级语文不好怎么才能提高成绩？

二年级语文不好怎么才能提高成绩

1、家长加强对孩子学习的监督

当孩子学习出现问题时，家长应该引起重视，加强与老师的联系和沟通，加强对孩子的监督。二年级的孩子学习习惯还在养成阶段，家长要多花点心思，多多陪伴孩子，加强对孩子的监管。

2、家长有意识地培养语文素养

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。

这种素养的形成绝不是可以立竿见影的，它的形成需要长期的努力。家长需要和老师合作，坚持不懈地帮助孩子培养语文素养。

3、加强对语文知识的巩固

孩子的学习，特别是低年级孩子的学习，需要家长的参与和陪伴。让孩子通过多种方式认认拼音、读读生字词语和课文、听写一下生字词语、训练孩子说话（说不同句型的句子，要求孩子把话说完整，说通顺，说具体，鼓励孩子用上学过的词语）、规范孩子书写。

4、加强语言积累

孩子的语言需要多角度、多渠道积累。家长可以鼓励孩子在学习新课看电视、读课外书等时候不断积累语言。当然从一开始需要家长和老师的指导，教会孩子积累，可以让孩子把书上的成语和词语的搭配划下来，多读几遍，再结合语言又环境让孩子理解意思和用法。

5、家长的陪伴和鼓励

家长的陪伴可以帮助孩子养成良好的学习习惯，家长的鼓励可以让孩子对学习充满信心。孩子在家时，陪着孩子一起学习，一起玩耍，一起阅读，一起讨论，这样的孩子比起那些在孤独和训斥中长大的孩子阳光、开朗、自信得多。

6、提高学生的写作水平

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作文水平的提升，靠的是多读书，多积累好词佳句，拓展知识面，不断充实自己，平时多动笔，有想法就记下来。

7、学习方法的指导

语文要学得轻松、愉快，科学的方法不可少。每天坚持阅读一小时；课前预习；写听课感悟；课后自己整理基础知识；常与老师交流；增加阅读量和阅读面等等，都是学语文的好方法。

二年级语文不好怎么才能提高成绩，孩子学习出现"偏科"，家长不能一味地指责孩子，引起重视，好好地帮助孩子平衡各科学习，孩子是完全能够调整好学习状态的。