基础差的高三学生怎么提高成绩

很多孩子在进入高三以后学习不好，是因为基础薄弱，以前缺失的知识太多，所以在总复习阶段才会跟不上老师的进度。那么基础差的高三学生怎么提高成绩？

基础差的高三学生怎么提高成绩

首先就是不要恐慌，以免乱了阵脚。高考复习阶段，心理的稳定十分重要。

其次，要分析基础薄弱的情况。如果全面不牢固的话，后面的复习可以跟老师的进度也可不跟了，这时要补牢固基础。如果是一般性的不牢固，那就在跟进老师进度的同时，兼顾自己补基础，可以制订一个计划表，严格执行。如果基础知识没掌握的是个别地方，那么，就查缺补漏，也可以不会哪里就查补哪个知识点。总之不同的情况要有不同的策略。

最后，做好总体协调。要把补基础和高考剩余时间相结合做协调，要把补弱和当前进度相协调，要把勤奋努力和追求方法效率相协调。

高考时间十分有限了，希望你有条不紊地抓好基础知识复习，也希望你在将来高考中有一个好的收获。

高三学生基础差的原因

1、盲目复习

这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣，或者说猪八戒吃人参果，全无滋味。

2、盲目做题

盲目做题就不说了，基本上做题不归类，部分层次，见题做题，这是不科学的。

3、复习没有重点

虽然有些同学意识到有自己的进度，并且也根据自己的进度去复习了，但是效果还是比较慢。这个是因为复习没有讲究侧重点，一视同仁，这样会造成时间分配上的浪费。

基础差的高三学生怎么提高成绩，要想提高成绩，首先要找到孩子学习的薄弱所在，也就是说帮助孩子查漏补缺，弥补短板，这样才能进一步夯实基础，提高成绩。