小学生语文差怎么补

平时课外阅读量很大，只能反映孩子知识面广、理解力强一些，但小学生语文成绩不光是阅读量的问题，还与孩子的书写、写作、认真程度存在密切关系；那么，小学生语文差怎么补？

小学生语文差怎么补

1、抓好拼音基础

拼音是学生识字的基础，让学生学会拼音有利于他的自学，自己看图画书，自己拼读，会认也是会读和会写的基础，授人以鱼不如授人以渔，中华文化博大精深，字量大字形复杂，所以最重要的是教会他自己拼读。

2、多种渠道学语文

语文的学习从来就不能只依靠课堂教学，我们要把学习材料延伸到课外：看电视时可以学广告语，也可以学台词；逛超市可以看商标，读说明书；还可以带逛书店；带孩子亲近大自然，并学会写观察日记；和孩子一起玩游戏，并让孩子口述经过，有兴趣的鼓励孩子写下来。

3、坚持

不管做什么事情，坚持最重要。要有毅力，有恒心。当然，说坚持，也没那么容易。这里给大家一个小方法：做一个打卡记录表，把每天或每周要完成的内容做一个表格，每天画勾打卡，孩子会很有成就感。

小学生语文成绩差的原因

1、孩子的拼音可能学得不扎实

拼音是小学的基础中的基础，一旦学不好后面会很麻烦，处处被动。如果拼音不扎实，建议暑假就从拼音开始。将三个拼音表弄得滚瓜烂熟。

2、孩子的课文可能基本不会背诵

读和背是认字的一种有效方法，所以低年级课文最好每篇必背。有些朋友可能觉得如今流行素质教育，各学科都应该以引导学生为主，特别不能死记硬背。但我个人认为，小学低年级，死记硬背还是有必要的。因为一年级是起始阶段。对于语言词汇，孩子们几乎还是“腹中空空”。只有先强行背一些“本钱”，然后再去通过阅读和语言表达，才可能“赚”到更多的词汇。那么暑假可以让孩子背诵课文，多鼓励，每天背一篇或多篇。

3、有大量生字词不会写

这可能和孩子的老师或家长不重视生字听写有关。毕竟一年级孩子，对于学习的意义是模糊的。所以，书上的重点生字词要想其自觉掌握，几乎没有可能。只有老师或家长用喜闻乐见的方法来加强他们记忆。字词是构建语言大厦的一砖一瓦，一年级都不弄一些砖放心里，那大厦没法建了！建议暑假用好的激励方法，经常听写，打好基础。

小学生语文差怎么补，家长还是要具体问题具体分析，看看孩子的薄弱点在哪里，然后有针对性地进行复习学习。