5年级英语怎么学成绩能上去

英语教学本身包含着许多枯燥的因素。如单词、短语、句子和课文的记忆，都需要学生进行重复地读，重复地背，而这对于那些贪玩懒惰的学困生来说，无疑是一件令人头疼的“苦差事”。如何激起他们的学习兴趣，那就要靠教师灵活多变的教学方法了。

做父母的可以陪着孩子一起读一读有英语的报纸和书籍，不会读的单词可以查阅英汉字典，前提是学会读英语音节，学会了发音， 再学习单词的用法，最后把全部文章读一遍，一篇文章读十遍，一百遍，只要求一篇文章多读几遍，不要求多读几篇文章，坚持一个月，你的英语阅读能力就会提高，从而提高成绩。

每个人的身边多多少少会有一名或多名会说英语的外国友人，与外国友人用英语进行口语交流，不仅可以学到很多英语知识，还可以提高自己的口语能力，口语能力的提高会让你产生自信，有了自信心，在英语教师的课堂上学习就会存在十足的动力，久而久之就会提高自己的英语成绩。

学困生往往因自身学习成绩不好，变得自卑，而与老师同学不太亲近。其实，他们内心深处也渴望与老师同学亲近，渴望得到老师同学的理解、尊重和信任。因此，教师的首要任务是尊重学困生的人格，理解学困生的心态。甚至要有所偏爱，让其体验到老师的一片爱心和殷切期望，变得“亲其师而信其道”。

英语其实就是一种语言，说难不难，说易不易，如果把小孩扔在一个说英语的环境里，相信用不了多久就能用英语听说，如果大环境都不用英语，想让他英语学的很好比较难。

你可以从你孩子上学的环境来分析原因，如果真想提高你孩子的英语，有条件的话不妨把他送到一个用英语教课的学校，或者找一个英语老师课下补习，或网络上找说英语的外国人定时学英语。