四年级语文成绩不好怎么提高

语文是知识传承的桥梁，是衡量人才知识与素质的标准之一，也是学习其他学科的根底和获得知识的必要技能。一部分孩子从幼儿园步入小学后不适应小学阶段的学习规律，最终导致成绩不提高的同时还有所下滑。家长在面对孩子成绩的时候一筹莫展，无法对孩子做出正确的指导。其实孩子学习语文科目不是一朝一夕的事情，是需要孩子长期的学习积累的。

四年级语文成绩不好怎么提高

1、加强阅读

汉语是抑扬顿挫的，拥有节奏感，那和谐悦耳的韵律感，不通过诵读是很难品味出来的。其他诸如词汇 美、句式美等，都要在反复诵读中予以体会。孩子早上大声朗读书本中的课文，不仅是用声音，还要用心读。四年级的孩子需要广泛地阅读课外书籍，多多读文学名著，课外阅读对学好语文的意义是巨大的。四年级的孩子需要多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果，对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

2、细心的修改

我们家长都知道，一千个读者就有一千个哈姆雷特，孩子对自己的语文学习来说也是这样。当孩子写好一篇作文之后，家长要引导孩子不要认为写完就是大功告成了。要孩子换个思维再去阅读自己的作文就会发现有很多的不足之处，这时再慢慢修改，不断提升孩子的语文水平。

3、提升孩子对语文的信心

再引导孩子学习行动前，家长首先要有一个明确的目标，因为目标是指引孩子前进的灯塔。家长可以给孩子制定四年级的总目标，还应该给孩子制定一个短时期的小目标，这些目标的制定既要符合孩子的实际又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发孩子的潜能，过一个时期家长要检查孩子的学习是否达到了预期的目标，达到了要及时给予孩子鼓励，让孩子在喜悦的同时会充满自信。

4、劳逸结合

尽管家长一再地强调四年级的重要性，孩子在学习过程中也要劳逸结合，但事实上仍有太多的孩子进行学习疲劳战。很多孩子都是在上半学期还能挺住，下学期还没有到考试的日子，身体和心理就出现了严重的损坏不得已要放弃学习活动，到医院进行专门的治疗，败在了和自己身体和心理承受能力的较量之中。所以家长要让孩子快乐的学习，该玩的时候就玩，该学习时要认真的学习。

5、端正态度

态度这种事情在学习上非常重要的，人定胜天这种事情说起来比较玄乎但是一个人的信心尤其是能做好一件事情的信心真的会对做好这件事情带来非常大的影响。孩子在学习上也是如此，如果孩子都不相信自己能够学得好，如果孩子在学的时候还去排斥，那么可想而知，在这个学习的过程中效率是多么的低下。我们家长要引导孩子积极的面对语文，以此培养兴趣。