初一零基础英语怎么补救

孩子上初一，英语几乎是零基础，想要帮助孩子补救英语还是挺难的，不过我们不应该因为难就放弃孩子的英语学习，不然，孩子以后会埋怨我们的，补救的话，就要从基础开始，刚开始不宜太难，慢慢来吧。

初一零基础英语怎么补救

1、认真分析原因，对症下药

到初一还是零基础，不知道是你们那小学不教英语，还是学生自己压根没学。

如果是没学，那么还好，情有可原，可以跟着老师上课，认真点应该没什么大问题，想更好点，就多花点时间补习。

如果是第二种情况的话，那就有点麻烦了，学习方法都没什么用了。心病还须心药医，这是态度问题，如果不能让自己打心底里认可这门学习，那么再多的学习手段都是无用的，就像药不对病，怎么医得好。这种情况，首先需要学生自己明白学习到底是为了什么，或者说你到底在为谁学习，想明白了这些，再考虑如何制定学习规划，那样来的更快，毕竟有了燃料动力，再加上好的辅助机械，才能动起来，不然再好的硬件都没用。

2、开始的英语课一定要认真听讲

如果开始不认真，导致后面的课程内容听不懂，那么就会陷入一个恶性循环：越是听不懂，上英语课就越容易走神开小差，越是上课不认真听讲，那么英语越是听不懂，从而导致英语成绩越来越差，对英语学习也越来越没信心。

我觉得，对于智力一般的人来说，想要学好英语，也不必要太过纠结，只要态度认真，把学校安排学英语的时间充分利用起来就好了！老师上英语课，那就认真听讲；老师布置了英语作业，那么在自习课上认真完成；如果有早读晚读，要求读英语的，那么就认认真真的读！

3、切忌死记硬背单词

我从内心里反对学生一味地背单词，这里不是说单词本身不重要。而是每个单词在不同的语境之下，它所表达的意思是完全不一样。我们知道各种单词的词性分类：名词、动词、形容词、副词等等。有时一个单词有多种词性，孩子真的知道它的意义所在吗？我估计没有几个人知道。所以我们要撇开记单词的魔咒。

在这里告诉大家零基础学英语的入门方法：句型结构。为什么句型结构是学英语的入门基础？1）因为它是衡量英语句子是否正确的唯一标准。2）它也是构建英语句子的框架。3）在没有定语和状语的情况下，它与中文的翻译顺序相同。

孩子初一英语零基础，想要补救的话，需要我们认真辅导孩子，让孩子学会理解记忆单词，不要死记硬背，认真上好每一节英语课，端正学习态度，找到学习方法和技巧，可以多让孩子向同学请教。