小学数学基础差怎么补救

2023年12月04日 11:14 浏览621次

很多家长都说孩子数学太差劲,最基本的题都不会做,写作业比较吃力。这个时候家长要陪伴孩子去学习,帮助孩子理解数学的规律。小学一般就是运算率的学习,和差倍分问题,还有一些运算和解题技巧,只要把这些弄懂了,数学成绩就会有质的提高。

小学数学基础差怎么补救

1、养成良好的学习方法

孩子每个星期回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。

2、做好复习、预习    

对数学的复习,预习可在每天晚上,在完成当天作业后,将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,立即爬起来看书,直到搞懂为止。周末再巩固总结一遍。

3、重视基础概念的理解记忆

对于数学课本中出现的概念,要在理解的基础上加以记忆。为什么要记概念?因为很多基础题型都是围绕概念展开的,比如把12个苹果分成4份,每份是3个。这个判断题,很多孩子容易做错,但根据分数的定义我们可以知道应该是“平均”分,题目中少了平均二个字,所以是错的。由此可以看出记忆基础概念是非常重要的。

4、点拨式引导

家长在给孩子辅导时应注意方式方法,要以引导点拨为主。这样既帮助了孩子巩固知识,还可以在实践中有效提高孩子的记忆力。当然要提醒家长的是不能盲目的让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题,有时候错误或者误解也会得到巩固,纠正起来更加困难。所以在孩子做完题目之后,要让孩子养成一种题后反思,体会总结的习惯。

5、多练习

认真完成老师留的习题,适当挑选一些课外习题作为练习。市面上的习题集数不胜数,要记住:题不 在于多而在于精,切忌一味追求偏题,怪题,而疏忽了对书本中的定义、概念及公式的理解,更不要打“题海战术”。要试着一题多解,做到举一反三。

小学的知识很简单,只要孩子用心去学,很快就能补上。先从小学各年级数学教材开始,专学那些不懂得知识点。从一道题中找这一类题的简便算法,多做,多想,多练。长时间坚持下去,数学成绩就会得到显著地提升。

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