初二英语不好怎么办
2023年12月05日 11:01 浏览326次英语作为三大主科课程之一,其重要程度不言而喻,但是英语作为孩子新接触的一门语言,想要取得好的成绩,还是有一定的难度,尤其是在初二阶段,很多孩子的英语成绩出现两极分化的现象。
初二英语不好怎么办
1、学会积累单词。初中阶段,学习英语需要积累词汇、语法,多听多说多写多练,养成良好的英语学习习惯。初中生需要掌握的词汇量在2000个以内,要注意积累词汇量,可以提前进行学习和记忆,把新单词记录在本子上,随时拿出来进行背诵。初中生,在学习英语的时候,不仅要记忆单词,还需要学习一些重要的语法点,语法学习是初中生不可忽略的一个环节。
2、培养良好的学习习惯。在上课的时候一定要认真听老师对语法知识的讲解,选择合适的题目进行训练,学会利用工具书,养成自主学习的习惯。在初中阶段,要重视听说读写的能力,坚持听说合一,同时可以让孩子尝试自己写英语日记。英语的学习要从一开始就重视,养成孩子良好的学习习惯,引导孩子学会认真听讲,勤记笔记,整理好自己的错题集,提高孩子的英语成绩需要形成良好的英语学习习惯。
3、重视阅读和写作。在初二阶段,需要关注阅读和写作能力的提高,我们都知道,英语考试当中,阅读和写作占了很大比重,如果想提高英语成绩,就必须重视阅读和写作。对于初二的学生来说,可以多看看英语文章,特别是英语的杂志和报纸,看一些英语故事、新闻和人物传记,通过多阅读提高自身的阅读能力,同时学会关注生活,想办法用英语来进行写文章,多参考一些经典范文,进行模仿和训练,提高孩子的写作能力。
4、学会背单词。单词是英语的骨架,学英语,孩子首先要把它的骨架给建立起来,那第一步无疑就是背单词了。背单词的时候需要做到“四到”,心到、眼到口到和手到,当孩子做到这“四到”的时候,其实就是学习精力特别集中的时候,聚精会神对提高学习效果来说是至关重要的。
现在人们的生活都在寻求创新,那记单词也需要创新,用读的办法来记单词,不仅是特别新颖的,而且长期来说,也是益处多多。用传统的写的办法来记单词,孩子只是记住了它的字母组合,当孩子用读的办法来记单词的时候,同时练习还有发音和口语,一举两得。
遇上最难的困境,再高的策略也无非是迈开腿,一步步走过去,初中生面临学英语的困局,最佳的解决办法就是开始认认真真地从基础上学起来,坚持不懈的努力学习就可以了,相信经过长期努力孩子的成绩一定会有所提高。
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