初中数学差还有救吗

无论改革怎么改，语文数学的地位必定稳如泰山。其中，数学作为理科的最核心科目，一直是相当一部分学生和家长的痛，数学学不好，物理化学就很难学好。很多同学数学成绩甚至只有只有二、三十分，家长很是着急。

初中数学差还有救吗

是有救的。比如初一初二的数学，大多数内容其实都可以靠小学的基础来解决。除了几何外，实数整式分式根式计算和应用题几乎都和小学基础有极大关系。小学基础好的同学，如果理解能力又较强，那么只需要稍加指点，孩子可以迅速掌握初一初二数学。

初中数学差该怎么办

1、概念、公式一定要“理解记忆”。很多同学觉得理解公式很没趣，只要记得就行了。其实书上的定义用公式表现出来，而公式则由定义来说明。

举个例子，勾股定理初中同学都知道。勾股定理的定义是这样的：直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方这一特性叫做勾股定理！这就是定义，学生必须画一个直角三角形出来，然后认真对照理解。勾股定理对应的公式是：a?+b?=c?这里，学生要理解的是勾股定理的意义，要记住的是公式，便于下次复习。

2、会记笔记。笔记是学好数学的重要工具，数学的知识点和难点是非常多的，如果想学好数学一定要学会整理知识点，笔记就是一个非常实用的工具，做好知识点的总结才能够让孩子的数学成绩更上一层楼，其实不论是数学还是其他的科目，学生学习除了做题就是知识点的巩固才能够让学习更有效果。

3、主动思考。很多同学在学习初中数学听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。主要原因还是听课过程中不思考惹的祸。除了学生要跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让学生更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣。

4、多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以练习。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态。

数学成绩差，孩子肯定自信心受到打击。家长一定要多鼓励孩子，不要老用高分去要求孩子，应该是孩子有进步就该奖励一下。可以告诉孩子，只要成绩再提升，学习看到了希望。每个孩子都有逆转的机会，需要家长与孩子一起努力变优秀，加油吧。