初中生物怎么学才能学好

生物，这属于自然科学，需要实验实践的学科。多动手实验，想想为什么，初中记忆的内容还是比较多的，理解的记忆，及时通过做题巩固知识。那么，初中生物怎么学才能学好？

初中生物怎么学才能学好

多实验

生物科学是一门以实验为基础的学科，孩子应认真掌握实验的理论和技巧，对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关；每次实验后认真绘图，写实验报告，以巩固所学知识。

课本上的实验示意图，是实验过程的形象表示，集中体现了实验的要求、步骤和目的，具有很高的认知价值。考生可以实验示意图为中心线索，把实验的相关知识串联起来。这样学习，知识不仅记忆牢固，而且便于应用，不会混淆。

多观察

观察是有目的、有计划的主动知觉。学习生物要从观察开始，因为观察是获得感性知识的一个主要途径。如果你仔细观察周围的世界就会发现许多奇特的生命现象。

例如，绿色植物的叶子为什么昌绿色的？为什么有的树木叶子一到深秋主不变成黄色或红色？等等，如果你能运用学过的生物学知识作出科学的解释，那样知识就学活了。

做实验激发孩子学习兴趣

知识是零碎的，需要反复看，就像背课文一样，至少看十八遍，再问他相关的知识，肯定对答如流。他的表现好了，肯定会得到老师的表扬，家长的肯定，同学的羡慕，自己的自信也大增。

此时，他在生物方面的兴趣就会逐渐变浓，只要有兴趣，慢慢他学习生物的自主性就有了，成绩自然提高了，这门学科就学好了。记住，刚接触时候一定一定下死功夫。

理解加背诵

理解当然你要结合图有所理解，不理解很容易就忘记，不理解就是不理解，那你就问老师呀！问同学，问百度。死背是什么意思呢？让你要么背得一句不落，要么就别背了，生物有专业名词，专业概念，背错一字，写错一字都不行撒。

摸索适合自己的学习方式

有些孩子适合先听老师讲，稍后在看书反馈。有些孩子习惯自己先看书再听讲。有的孩子必须记笔记，有的孩子更乐意在书上做标记等等。无论哪种，都请孩子们坚持习惯，“冰冻三尺，非一日之寒。”厚积薄发往往更能培养孩子的知识沉淀。

初中生物怎么学才能学好，先带孩子去发现兴趣，有了兴趣，自然会有学习的积极性，就不用担心学不好了。