二年级数学差怎么提高
2023年12月08日 09:30 浏览425次二年级的孩子还处于比较贪玩的阶段,所以在学习上难免会出现学习成绩不好的现象,特别是数学的学习,以下是分享给大家的提高二年级孩子数学成绩的建议,希望可以帮到您!
二年级数学差怎么提高
1、培养数学兴趣。数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆。动手操作、自主探索、合作交流是孩子学习数学的重要方法。让孩子们在操作、比较、交流中,有层次、有过程、有动态地发展他们的空间想象力,使数学思维能力得到有效锻炼。比如在孩子平时的学习中,我们可以合理地挖掘和开发一些资源,比如:魔方、汉诺塔、九宫格、九连环、七巧板等等,将这些益智游戏与数学相结合,来培养孩子的兴趣。
2、锻炼孩子的逻辑能力。这个阶段是抽象思维发展的关键时期,家长要加强孩子的逻辑思维锻炼,而逻辑思维锻炼最重要的是从日常生活对话入手,比如家长要多用因果句式;多引导孩子述说或观察一件事物的时候,按照一定顺序,从远到近,从左到右,从上到下等等;在做一件事的时候,也需要跟孩子强调先后顺序,比如先洗手再吃饭,先刷牙再睡觉等等。
3、重视孩子的数学阅读能力。很多人可能觉得阅读能力和数学无关,但并不是这样的,阅读能力不佳的,在审题一关就会出现问题,至于听不懂老师在讲什么,也就正常了。
家长在培养孩子阅读能力的时候,可以用寓言、通话等,给孩子阅读的时候,要引导孩子去思考,都有谁,做什么,什么地点,什么时间,经过如何,结果如何。孩子通过这些锻炼,阅读理解能力就会逐渐提升,理解力自然也会得到提高。
4、重视生活中的数学。数学存在于我们生活中的方方面面,但凡跟数字有关的事情,都蕴含着数学知识在内,由于二年级孩子的抽象思维并不发达,家长可以从孩子最熟悉的场景入手。
比如,热馒头的时候,让孩子判断一下,需要热几个馒头,孩子会考虑几个人,每个人吃几个,一共吃几个,用数学语言描述一下,就是一次很好的帮助孩子学习数学的机会;水电费交了100元钱,0.5元钱1度,假设一天用10度,可以用多少天?
生活中有太多孩子熟悉的场景,都涉及到数学知识,家长只要多留心,就能潜移默化的帮助孩子补习数学知识,同时还能极大的加强孩子的数学自信心。
二年级数学差的原因
1、课本知识没搞懂,上课开小差。一节课45分钟,很多学生都会在课堂上开小差,再加上二年级的同学自我学习能力又差,老师在讲书本上的知识点,他开小差没认真听,知识点没搞明白,题目就不会做,或者容易做错。
2、知识点掌握不牢固,解题速度很慢。有很多同学课文知识点听懂了,但是缺少习题的锻炼,所以在考试的时候解题过程就会很慢,人家做完二道题,他可能只完成了一道题目。
3、粗心。几乎所有低年级的学生都普遍存在的一个问题,明明会做的题目,他也会做错。错了以后,你让他重新做,他又能做对。
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