五年级学习计划怎么写

孩子在上小学的时候，由于年龄小，自制力不强，这个时候家长一定要帮助孩子制定学习计划，这样可以帮助孩子提高学习效率，让孩子更好的去学习。

五年级学习计划怎么写

1、进行自我分析。引导孩子分析自己的学习特点，每一个人的学习特点是不一样的，有的记忆力强，学过的知识不易忘；有的理解力强，老师说一遍就能懂；有的动作快，但经常出错，有的动作慢；那么孩子在计划的时候就要补弱加强。

2、确定学习目标。学习目标要适当，明确、具体。适当：孩子经过努力可以达到的目标；明确：如语文要预习；课文能读通顺，没有不认识的字词；具体：比如数学，每天做十道计算题，错了，订正，直至正确；五道应用题，每天背两个数学公式等。

3、科学安排。如早晨，头脑清醒，适合诵读语文课文；晚上适合记忆思考，做一些算术题。计划要有机动时间，安排不要太满太紧，贪心计划难以做到的，路要一步一步的走，饭要一口一口的吃。计划也要及时调整，使计划越定越好。

4、恰当的安排，使学习有秩序的进行，有了计划，可以把自己的学习管理好，到一定的时候可以总结，不断完善计划。

5、加强对课本知识点的理解与识记。小学五年级，语文中的字词句课文，要加强理解与识记。英语部分，引导孩子复习回顾课堂笔记，掌握句型变换。让孩子着重掌握老师课堂强调的知识点，这也是考试中的易考点。

学习计划要具有适当、明确、具体的特点

1、适当：就是指目标不能定得过高或过低。过高，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低，无需努力就能达到，不利于进步。

2、明确：就是指学习目标要便于对照和检查。 如：“今后要努力学习，争取更大进步”，这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？ 比如：“数学课语文课都要认真预习，数学成绩要达到中上水平” 这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

3、具体：目标要便于实现，如怎样才能达到“数学中上水平”，这一 目标呢？ 可以具体化为：每天做 10 道计算题、5 道应用题；每个数学公式都要准确无误地背出来等等。其次，确定了学习目标之后，就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标。