五年级怎样提高语文成绩

2023年12月08日 15:08 浏览436次

有很多家长反应,孩子上五年级了,语文成绩还是一塌糊涂,对此家长很是着急。语文是一门需要长期积累的学科,不可能一蹴而就。孩子成绩不好的时候,家长先不要着急,先观察一段时间。

五年级怎样提高语文成绩

1、教给学生学会课前预习。在预习课文时,找到课文中的疑难问题,并要学生学会记笔记,记笔记要抓住要点难点,课后让学生按照课文的重点难点去认真复习。

2、教给学生理解词语的方法。因为低年级学生已经学习了用音序部首查字方法,那么一定要鼓励学生拿起学习用具,在教师的引领下用词典把不理解的词语通过查找去理解。

3、教给学生观察事物的方法。观察事物要教给学生有顺序的去观察。可按方位变化去观察,时间变化去观察,事情发展顺序去观察,人物特点等等方法。这样学生分析文章有思路。

4、教给学生分析课文的方法。让学生学会按时间顺序,空间顺序,事情发展顺序,总分顺序,总分总顺序等等,学会摘句归纳段意,总结课文中心思想。教师每一个不同类型的课文可对学生进行示范性进行指导,反复让学生去实践,体会。

5、有针对性地对孩子进行辅导。分析出原因,就对薄弱项集中攻破。基础题目无外乎考查孩子对字词句的掌握,还有背诵默写能力。如果孩子在这一块失分多,可以每天让孩子听写词语,监督孩子背诵、默写一些需要掌握的内容。阅读题错得多,说明孩子的理解能力不够,可以让孩子多读一些自己感兴趣的课外书。这非常有好处。作文的提升,需要引导孩子多观察,多思考,指导孩子不同类的作文,应该侧重写什么。

孩子五年级语文成绩不好怎么办

首先,家长不要只在乎成绩,要看成绩背后的试卷包含了那些知识点,这些知识点孩子是否都掌握了,或者有没有超出范围的。

其次,孩子的学习习惯好不好,有没有按时完成作业,坚持课前预习课后复习的习惯等,如果都有,那就得看看孩子的阅读题和作文如何了,因为这关系到孩子的课外阅读问题。

阅读题和作文题,如果得分不高,就是孩子的理解能力、分析能力欠佳,可以多读课外书,多思考作者为什么要这样写而不那样写,经常这样分析,无形中就会学会怎么去写作,写作水平也就会提高,这比老师一遍又一遍地讲阅读方法和写作技巧来得更牢。

相关阅读