小学二年级英语怎么学
2023年12月08日 16:02 浏览345次小学是孩子学习第二语言的最佳时期,语言类的学习从来都是一蹴而就的,需要学生慢慢积累的。只要孩子更好的去掌握学习英语的方法,真正把英语当成一门语言去使用,相信孩子的英语成绩不会太差。
小学二年级英语怎么学
1、激发孩子的学习兴趣。对于低年级小朋友来说,英语学习兴趣是至关重要的,有了积极兴趣可以说成功了一半。在课堂上,内容丰富的图片,夸张搞笑的动作。老师到位的TPR,互动对话游戏,加分载体等都会吸引小朋友的注意力和提高他们的兴趣度。
2、培养孩子良好的听课习惯。特别是在低年级,很多小朋友上课经常会手里拿东西,或不自觉地开始玩东西。这必然会分散精力,影响听课效果,所以上课尽可能保持桌面干净,并不断提醒宝贝注意养成良好听课习惯,这是要从一年级就开始培养的哦。
3、培养孩子口语能力。更多的关注在课上与课下的互动,既包括和老师的交往沟通,也包括同学之间的交往。对于低年级英语学习,口语表达是必须的,所以不论是老师还是家长一定要鼓励宝贝开口说,并且大声自信的表达;同学之间的交往,如果课上有时间,老师也会安排一些组内合作的活动或练习,小朋友之间的相互交流和交往能力也是非常重要的,在这里既能学到知识,又能交到朋友。
4、引导孩子有趣背单词。对于背单词并不是让孩子死记硬背,如果是那样的话压力都会很大。其实,对于低年级小朋友来说要用自然拼读的方法去记忆单词,这样背单词会变得比较轻松,老师和家长也要共同配合,有问题及时沟通。
引导学生进行英语自主学习的方法
1、课前预习要自主。在预习过程中,教师要鼓励学生发现问题,并自己解决问题。允许学生犯错,教师要对学生的自我能力给予肯定,让学生获得成功的体验,从而提高学习英语的积极性。
2、课外作业的自主。课外作业必须具有开放性和创造性,要结合学生生活,学以致用。可以让其自办英语手抄报,自编英语小故事。其次,作业要分层次布置,鼓励学生课外多用英语交流,并阅读适合自己的英语课外读物。提倡学生建立摘抄本,摘抄课外自己所学的知识,这样不仅培养了学生搜集信息的能力,又扩大了学生的知识面。
3、利用实物引导孩子学习英语。在英语教学中,只用贫乏的语言讲解新知识,学生会记不住,认为内容枯燥乏味,学习效果也不佳,而利用实物进行教学,能调节课堂氛围,加深学生对所学内容的印象,便于学生理解和掌握。
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