小学成绩好有用吗
2023年12月09日 11:30 浏览466次“小学成绩好坏,不重要”,相信这些话很多家长都说过或者听过,而且也有一些家长被身边的人劝说不要过分抓孩子的小学成绩,对于小学阶段的孩子,学习不重要,开心才是最重要的。可是,小学成绩真的不重要吗?
小学成绩好有用吗
小学成绩重要,但又不重要。说重要,是因为它反应了孩子的学习态度、学习习惯。说不重要,是因为它无法反应一个孩子的学习能力。所以有太多小学成绩很好的孩子,到了初高中以后,学习开始变得越来越吃力,最终没能考上理想的大学。
小学期间,关键还是对小学生非智力因素的培养更为重要。如注意力、观察力、想象力、意志力,兴趣爱好等等。这些非智力因素,对以后的初中、高中,大学的学习都会起到巨大的作用。因此,应该正确的对待小学的学习成绩。
学习这件事,永远不可能一蹴而就。任何一门学问都是需要成年累月的积累,才能有所成就。对于孩子来说,有些地方虽然取消了小升初考试,事实上很多初中在孩子入学的时候都要做摸底考试,为的就是要了解孩子的水平。由此可见,孩子在小学的成绩不仅不是无关紧要的,反而是最重要的基础。基础打不牢,未来发展将处处落后。
小学怎么学才能提高成绩
1、学会听课。学会听课是学法指导的重中之重。在课堂教学中,学生应该认真听、注意看、多动脑、多练多记、归纳总结,把自己做为学习的主体,而不是旁观者。
2、学会复习。学会复习能够深入理解和巩固所学。俗话说温故而知新,复习是对知识集中再加工的过程。凯洛夫说,赶着马车,不往后看,只向前赶,赶回家的只是一辆空马车。只顾学,不复习,到期末的时候就差不多忘干净了,很多同学一到考试就考不好,与不会复习关系很大。
3、学会写作业。写作业是让学生独立思考,用学过的知识去尝试解决问题的过程。写作业时会对课堂教授的知识进行检查验证,发现在理解上还有哪些漏动,及时纠正的话就可以不断的提高。
4、引导孩子思考。应该引导学生积极地地思考问题,不要理解浮于知识的表面,抓住知识的精华和内在联系,善于透过现象看本质,善于抓知识的难点,重点,避免平均使用力量,克服知识理解表面化的倾向。
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