二年级语文92分成绩怎么样

二年级语文对孩子的发展至关重要。语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。

二年级语文92分成绩怎么样

二年级语文考92分，比较居中，二年级的语文一般都是记与读还有背，因此，要掌握的知识点并不是很多，因此考92分并不是非常的优秀，还是比较居中，如果学生考了85分以下，那就说明成绩非常的差，一二年级打不好基础，那四五六年级的学习一定不会很好。

小学二年级的成绩一般是语文95分以上是优，有90一95分为良。90只能算中等。要知道，好成绩基本都是98、99分，考到100分也不稀奇。以前语文、数学考“双百”，不就很常见嘛，哪班没有几个？

但是，小学一二年级的成绩，家长不需要特别当真，因为这一时期的成绩具有一定的“欺骗性”，这一时期，家长最重要的是要培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，保护他对于学习的新鲜感和兴趣，把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上，才真正事半功倍，并让孩子受益终生。

二年级学生语文学习习惯

1、端端正正写字的习惯。俗话说：“字如其人”。一点都没错，一个人长得眉清目秀仪表端庄，会给人以容易接近的感觉；一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得众人。所以在这个提倡个性张扬的时代中，与人相处，待人接物，有一手流畅秀美的字，就会有事半功倍之效。

2、讲普通话的习惯。普通话是汉民族的通用语，能讲一口准确流利的普通话已经成为公民良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际，而且能从媒体里学到更多的知识；用普通话进行朗诵，则更容易增强语感。

3、勤查工具书的习惯。学生在学习中遇到的问题，有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说，中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》、《成语词典》等。勤查工具书，可以帮助学生排除阅读和写作中的障碍，扩大知识面和视野，积累词汇，提高灵活运用语言的重要性。