初一数学学不好怎么办

2023年12月10日 13:57 浏览388次

数学差是很多孩子都会遇到的问题,尤其在小升初,或者初升高这些过渡时期。由于孩子学习层次发生变化,有的孩子不能及时调整学习状态,成绩差很正常的。家长只要帮助孩子掌握正确的学习方法,孩子的成绩会很快提高的。

初一数学学不好怎么办

1、做好数学课前预习。单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注重知识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。坚持预习,找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率。

2、提高初一学生数学基础。对于数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。

对于学习来说,有时候学生只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。

3、培养仔细审题的习惯。数学的审题能力是学生多种能力的综合表现。学生要仔细阅读教材内容,学会抓住字眼,正确理解内容,对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨,准确把握每个知识点的内涵与外延。

4、多做练习题。要想学好初中数学,必须多做练习,我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。只做不思,不能起到巩固概念,拓宽思路的作用。学生在做了一道新颖的题目之后,多想一想:它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广等等。

5、善于总结规律。很多同学是不是同一种类型的题目总是反复错,经常错?这种问题的出现,就是学生缺乏总结规律的习惯,一种类型的题目反复错,经常错,说明还没有掌握做这种题目的规律。

学生不仅要做错题笔记,而且还需要将错的这种类型的题目都拿出来总结归纳,要善于总结规律,将同种类型的题目多比对,多总结,总结出一种属于学生自己的解题思路和方法,然后再遇到这类问题时利用总结的规律和方法去解决。

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