初中道德与法治学习方法

初中道德与法治的内容，比起小学还是有很大的不同。对于刚到初中的孩子来说，对课程的“陌生感”比较强烈。不过同学们不必担心，会有半个学期的时间让学生去熟悉这门课。只要学生掌握学习道德与法治的方法，成绩会慢慢提高的。

初中道德与法治学习方法

1、培养兴趣，快乐学习“兴趣是学习的源动力”，没有兴趣，学习就成了一种负担，不仅不会主动学，而且即使家长、老师在后面催，没有兴趣也是应付差事；反之，有了兴趣，学习就成为一种需求，就学得轻松愉快。学习《道德与法治》首先要想方设法培养兴趣。

2、掌握预习技巧。预习要从三个方面抓起：第一找难点、抓重点；第二联系实际提问题；第三做好预习笔记。有时候道德与法治只需要花十分钟的时间就能完成预习，把以上三个方面找到，基本上就能达到预习的目的。

3、重视基础，学会动笔，在《道德与法治》学习过程中，掌握“不动笔墨不读书，不记忆不读书”两个基本原则。“眼过千遍，不如手过一遍”，因此，在学习的过程中要学会动笔，不仅课堂上要做笔记，平时学习时，也要标注重点、勾画知识范围，这样就把范围缩小，提高了学习效率。

4、善于复习，温故知新。“学而时习之”，学习的过程也是不断复习巩固的过程。如果学过了就忘、学完了就丢，那基本上和“熊瞎子掰玉米（掰一个丢一个）”没啥区别了。

复习的类型有随堂复习、课下复习、阶段复习、期末复习等，最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次，期中复习一次、期末复习一次，这样，需要记忆的知识才更扎实，不容易忘记。

5、找到规律，学会答题。初中《道德与法治》内容基本上是强调人文素质、道德品质、法律法规的，俗话说“题目在书外，观点在书内”，也就是说，《道德与法治》题目比较灵活，考查方式千变万化，但是，“万变不离其宗”，道理依然能在书中体现，所以说，按照课本的主线走，把课本上的知识熟练把握、理解透彻。

6、关注时事。中考试题大都以重大时政和社会热点及最新材料为背景，从不同角度紧密联系国际、国内社会生活中的重大现实问题提出问题，目的在于考查学生理论联系实际，分析、解决问题的能力。在学习时，学生要积极关注国家建设、科技、社会发展中与初中学生实际生活贴近、与考点内容相关的社会热点问题。