二年级数学复习计划

2023年12月14日 17:04 浏览388次

小学的数学学科很简单,很多孩子学不会,跟孩子语文学得不好也有关系,数学不仅要提高计算能力,而且要提高孩子的理解能力,因为只有孩子读懂了题,才能理解题,他才会做题,才能做对题,复习的时候,可以着重让孩子训练这两部分。

二年级数学复习计划

1、分类整理、梳理,强化复习的系统性。复习的重要特点就是在系统原理的指导下,对所学知识进行系统的整理,使之形成一个较完整的知识体体系,这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握,便于融会贯通。做到梳理――训练――拓展,有序发展,真正提高复习的效果。

2、有的放矢,挖掘创新。机械的重复,什么都看,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

3、一二年级数学差的学生大部分都是因为基础运算不过关,在计算中速度非常慢,并且错误百出,要解决这个问题就必须要先从基本运算抓起,多去练习20以内进退位加减法和乘法口诀表,这两方面基础运算如果熟练度不够,那么之后的数学学习肯定会举步维艰。

复习的意义:

小学的数学都是一环套一环的,还是温习下比较好,小学的基础打好了,上了初中才能轻松,而且小学还是应该多注重语文,因为语文是培养孩子理解能力的,小学语文学不好,上了初中高中以后其他科目很难学好。

要想孩子数学好,需要帮他打好基础和养成良好的学习习惯

首先,最重要的是重视计算,让孩子每天拿出五分钟做计算,一段时间的练习,20以内的加减法可以脱口而出。

其次,要重视生活中的数学,让孩子了解学习数学的意义是什么,是帮助我们解决生活中的问题,孩子接触多了,兴趣也就浓了,有了兴趣,学习就不再是难事。

再次,让孩子学着主动预习,有了预习的好习惯,课堂接收能力也会更好一些,对于简单的数学,更会变得得心应手很多。

最后,多去鼓励孩子,善于发现孩子的优点,让孩子充满了自信的去学习,有自信、有兴趣,家长就不用愁孩子学习不好数学了。

预习怎么做最有效

1、选择省时的预习方法。预习时,尽量用朗读、速读、筛读等费时比较少的方式预习,少用或不用精读、笔记、背诵等费时费力的方法。

2、通过读课文和想问题后,把重点内容和自己弄不清的内容用不同符号画出来,及时查找资料或请教别人,尽量让学生自己去解决疑难问题。实在弄不懂时,要画出突出的符号,以备上课时认真听老师讲解,集中精力攻破它。

3、进行学期预习时,大家千万不要纠缠于具体的知识难点与难题。因为学期预习的目的不在于精确地掌握细节知识,而在于培养从整体上熟悉和驾驭教材的能力。新学期开始后,当老师讲到某一知识点时,只要你能明确知道这一知识点在知识结构中处于怎样的位置,那就已经达到预习目的了。

4、借助参考书,你的预习就会事半功倍,有些参考书都有课前预习部分,可以对其进行大致浏览,对老师第二天要讲课的重难点,有大概的了解,做到有针对性的预习,有目的地上课。

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