六年级数学75分算差吗

六年级的数学难度巅峰，并且六年级的学生面临着小升初，在现阶段的学习需要清晰的目标和详细的计划，这样在未来的考试中才能脱颖而出。但是就数学的学科而言，很多的同学成绩并不是很好，有的孩子数学考了75分，家长很是担心孩子的成绩是不是太差了，下面一起来具体看看吧。

六年级数学75分算差吗

六年级数学75分属于中等偏下的成绩。六年级语数英成绩满分是100分，99.5分~85分是优秀，84.5分~75分为良好，74.5分~65分是及格，低于65分为不及格。

小学六年级数学如果只考了70多分的话，这样的成绩相对来说还是不太好的，因为大部分的六年级学生数学应该都是在90分左右，或者说80多分，如果低于80分的话，说明孩子的数学基础不太牢固，当然具体分析应该具体分析，还要看整体班级的考分，这样才能够看出孩子的水平。

当然，小学生的分数考多少分才算优秀，也应该和班级中的其他同学作比较才能精准衡量出来。比如在一个数学平均分98分的六年级班级中，如果某个六年级同学的数学只考了90分，那么就算不上优秀，甚至成了“拖后腿”的存在。

六年级数学的综合性和思维的拓展性比较强，家长要重点分析孩子错误的原因，针对性的去强化练习。六年级面临着小升初的任务，如果孩子六年级的数学基础没有打好，到了初中，数学难度有所提升，孩子就更不容易跟上了。所以，这个成绩需要家长和孩子共同努力，才能在以后学习数学上跟得上。

六年级数学成绩差怎么补救

1、提升计算能力。孩子六年级学的数学，主要还停留在计算以及一些简单的逻辑分析上。不用说多的，计算大多不过关。成绩只有七八十分，不用想，计算上面就有一定的错误。因此，在小学方面的计算一定要过关，尤其是比较难算一些的小数乘除法计算，小数与分数之间的互相转化，以及简单计算方法的运用这，这些孩子都要熟练掌握。

2、巩固基础知识点。六年级的学习孩子要补上在数学上错过的知识，数学后面的学习是建立在之前的学习基础上的，前面的学习不好，后面的学习也会不好。六年级数学教材第一册包括以下内容：分数的乘法、分数的除法、比率、百分比、位置与方向、圆、扇形图、数学广角等。其中，分数的乘除、比率、圆和百分比是课本的重点。这也是学生们有较多问题的内容，应该特别注意。

3、克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查；帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

六年级数学成绩差的原因

1、有一些奥数的题。六年级的题目，有不少是奥数的题目了。这对于从小没有养成数学思维的孩子来说，做起来就会感觉困难。有的时候，孩子如果遇到不会做的题目的话，问家长，家长就会通过自己的演算，算出来答案。然后，对照答案发现自己的题目做得对之后，再想怎么给孩子解释步骤。这样的方式，孩子就陷入一种被动的局面。

2、上下连贯。在六年级做数学题的时候，家长可以发现，往往课后作业的最后一题，会是下一节课要学的内容。这样的设置，并不是为了让孩子养成预习的习惯。而是因为，六年级的数学题目就是这样的，就是连贯在一起的。

3、细节抠得比较多。比如，在六年级的时候，做那个比例尺的题目。老师在教的时候，没教给学生1:100这样的标记。所以，很多同学在做题目的时候，都没写这个。结果，很多学生都被扣分了。