数学成绩不好的原因分析

孩子数学成绩不好，家长要跟孩子一起好好地分析下原因，多去分析成绩差的地方出在哪里，然后让孩子给自己制定个提升计划，做好每一步，家长督促孩子坚持下去，这样是能够提上来的。

数学成绩不好的原因分析

1、计算能力差，有的在计算过程中总会丢三拉四，这就平时要多练习这方面的功夫，计算要多掌握计算技能，掌握计算中的各种简便运算，这样能争取做题的速度。孩子的数学之所以差，是因为练习量不够，熟悉程度不够。

2、学数学起步阶段，忽视了数学思维训练，学生没有数学思维，就没有解决数学问题的能力。

3、学生对数学的兴趣没有培养起来，因为兴趣是最好的老师。

4、学习习惯不好，懒惰、不细心、不反思错题原因等因素，造成计算不准确，同一类型题经常错等现象就是习惯所致！

5、数学学得好，需要一定的天赋。不可否认，有些孩子的数学成绩很好，除了自身努力以外，他们的数学天赋也是比较好的。很多数学老师会有这种感觉，有些孩子悟性特别强，你讲一次他就明白了，有些孩子真的你讲了一遍又一遍，即使你换个方式给他讲，他还是觉得很难理解，甚至不可理解。

那些数学学得不好的孩子，首先对数学的悟性上是比别人慢一拍的，所以数学一般都比较差。

6、方法不对。数学最怕死记硬背，当然要记公式，结合题目实操，多做才能熟练运用，多做才能脑筋灵活。不要怕麻烦，课本的每道例题，每一道课后练习题，都要弄通弄懂，这是学好数学的基础。

让数学成绩突飞猛进的方法是什么

1、主要就是：课前预习；课后复习；把错题归类整理，定期复习。我们一定要有一个纠错和整理的习惯，很多同学只是改错，但从来不归类、复习，这次错的题下次可能还会错。甚至有的同学考试时总是容易马虎出错，不是符号错，就是数字计算错，总有一些小问题不断，下来后发现自己又能做正确。

建议第一次复习时间是第1天，把错题重新做一遍，不要看答案。第二次复习时间是第3天，盖住过程回想思路和解题方法。第3次复习时间是第7天，归纳这类方法都出现在哪些题上，能够找出其他的题更好。只要保证一个知识点做到3——5次反复训练，把方法吃透，学会举一反三，成绩优秀不是问题。

2、主观意识上明确就是要学好数学，不是指突然之间改变说喜欢数学，也不太现实。而是指明确自己要做什么，目标是什么，目标是学好数学，学习没有捷径，一步一个脚印。

3、上课认真听讲，下课多读数学教材。数学具有高度的抽象性，个别地方不易理解，学习起来有一定的难度。所以，要想学好数学，提高数学成绩，首先要学懂数学，这就要求大家上课一定要认真听讲，下课反复阅读教材，注意每一个细节，力求学懂每一节课的知识。

想考好数学，我认为要做好以下几点

1、上课认真听讲，做好笔记。老师讲解的知识点，公式，解题方法都要认真听讲，不懂的及时记下来，课后多琢磨或者问老师、问学生。

2、按质按量的完成作业。作业要特别认真的做，多思考，不是写完就好了，而是要深入体会，才能融会贯通，理解题目的本意。

3、整理错题找原因。对于错题要特别重视，好好想想是什么原因造成的，该怎么办，杜绝二次错误。

4、提高应试技巧。比如选择题用特殊值法，带选项法又快又准，不会做时用排除法，尽可能拿分。填空题可能有一道特别难的题没有把握先跳过。解答题不会做时，不能着急，再看看条件好好分析。还有书写工整，卷面整洁非常重要。