小孩一年级语文基础太差怎么办

一年级孩子认知水平有限，如果孩子语文基础差，不仅仅会影响孩子语文成绩，对于数学做题也有一定影响，毕竟，字认识不够，孩子题目也无法理解。家长需要及时帮助孩子养成良好的学习习惯，从而提高孩子的语文基础知识。

小孩一年级语文基础太差怎么办

1、进行识字辅导。一年级孩子在读课文中经常会遇到不认识的字，我们可以引导孩子用铅笔圈出来，把不认识的字圈起来，然后放在这个句子中去认一认，读一读，一定要做到认字时，字不离词，词不离句。

然后再把这些生字单独拿出来，去掉注音，让孩子们读一读，可以借助语文书后认字表，对照课文的题号来练习。

2、提高孩子学习兴趣。在学习汉字的时候，背诵记忆的很大程度上是靠字形来记忆，尤其对于一些演变过程变动不大的象形字，譬如人、口等等，是孩子学习时减小难度的主要方法之一。

孩子一年级语文基础差，需要家长引导学习兴趣，尤其是在学习初期，能够从动物、行动、植物等等不同的情景，来学习汉字，更能引起学生的学习兴趣，同时这样早起打下的学习基础，更是方便之后大量学习字词，打下的架构基础。

3、陪伴孩子阅读文章。家长要帮助孩子理解文章中的重点汉字和词语，熟读并且会背诵重点文章和文章中的重点段落，能沟通上下文体会文中重点字句在文中的价值。

帮助孩子简单了解文章中的知识和文章将要表述的核心，理解文章中的表述方法和标点符号的价值。这能让孩子对标点符号的应用有进一步的了解，帮助一年级语文基础差的孩子更好的了解语文知识。

4、养成良好的学习习惯。一年级孩子晚上已经不再布置书面作业。但是回家读书依然是必要的。无论孩子课文会不会背，都要让孩子把书拿出来多读几遍。一是加深印象，二是养成回家自主学习的习惯。

一年级孩子拼音太差怎么办

1、图片记忆。由于孩子年纪比较小，他的思维习惯多以具体形象思维为主，那么家长就要给孩子具体的形象图片来识记拼音，例如可以购买形象的拼音卡片来激发孩子的学习兴趣。

2、耐心教导。在教授过程中，家长一定要有耐心。这一时期的孩子对于拼音的记忆刚开始可能并不准确，且不具备守恒概念，所以教授过程中，以正面教授为主，先不要进行逆向思维，这样孩子很容易混乱，可能原本会的，也掌握不了了。

3、传授标准音调。拼音教授时，不管是读音还是书写都要准确，否则修改起来会很费劲。那么关于拼音的分类也是一样的，声母、韵母（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）、整体认读音节，要准确地告知孩子。

小孩一年级语文太差怎么辅导

一年级的辅导重点是口语表达能力。小学生的家长，首先要面对的就是孩子进入学校后是否能尽快适应小学阶段的学习和生活，所以家长应该辅导什么？其实孩子的口语表达能力，因为只有从孩子的表达中，我们家长才能在第一时间，掌握孩子在学校的情况。

孩子愿意表达，能够把一件事完整地表述出来，说明孩子的语文思维、语感、表达的逻辑性都在练习，一年级的语文教学重点，也是表达能力。

熟悉教材，了解学习目标。很多家长，在辅导孩子学习语文的道路上，都是被动的，只按照老师的要求来辅导学生，做听话的家长，但始终没有办法在低年级阶段，能够熟练去辅导孩子学习。

一方面家长知道，要培养学习习惯，另一方面家长也知道低年级的同学要培养学习兴趣。只是家长不知道，什么学习习惯是一年级学生必须掌握的，也不知道学习兴趣的培养，不是在写作业和学习中建立的，而是在阅读中去建立对语文学习的好奇心。

小学阶段的语文学习，没有那么难，更不需要提前去学习，只要按照老师的基本讲题节奏，家长去了解一下，根据孩子的具体学习能力，进行查缺补漏式地辅导。一年级的家长，不是急于去辅导孩子学习拼音，关注他们每天作业写得好不好，家长自己也需要抓紧时间去学习，了解教学目标，才能辅导好孩子。