少儿英语学哪些

少儿学习英语这门课程时，我们的重点是培养孩子学习英语的兴趣，然后是语音，培养语感，单词的掌握也是不容忽视的地方，还要有意识地培养孩子阅读英语书的习惯，读着读着孩子的语感就会变好。

少儿英语学哪些

我觉得学一门语言最重要的是掌握以下几点：

1、培训孩子的英语思维。英语也是一门语言，我们教育几十年来还是不会说英语，最根本的原因还是在于，没有养成用英语的思考方式来说英语。潜意识里还是将英语翻译成中文，这样严重阻碍了我们学英语的思考方式。

2、培养孩子的英语阅读能力。英语就是为了说为了阅读，用英语的方式去阅读，大量的阅读。阅读量大了，英语的思维就有了，语感也有了。

3、培养孩子能够用英语表达自己的意思。

4、自然拼读。更多时候，我们可能还不懂这个单词是什么意思，但是我们教一次，孩子们能读了，经过很多遍之后，孩子们接触多了就懂了。

5、从认识身边事物做起。我们目所能及的地方，我们要会说，我们听到的要知道是什么。

其实语言只是沟通的工具，当你从小学习的时候，你就不觉得是在学习一门语言，而是一种知识的载体。当小孩子的母语思维还没建立的时候，很容易形成另一种语言的思维方式，在这种思维方式下，上课孩子只是在玩、在学习通过语言传达的知识和技能，语言只是不知不觉中掌握的技能。

少儿英语学习的不仅是语言，更多的是思维，以及配套教材中培养的知识、技能；而最好的效果就是，在不断学习过程中，少儿会慢慢积累两种语言模式，而这两种语言模式的切换会像我们普通话和方言一样，毫不费力、毫无痕迹。

起步阶段，英语的学习需要注意以下三个方面

首先，初学英语必须要强调兴趣，因此教学方法不能太过于死板僵化。不管是英语还是其他任何的学习内容，其起步阶段在小孩子眼中是没有难或易的概念的，所以我认为一开始不能让孩子产生“这东西很无聊我不想学”的念头，否则很容易先入为主地给他们留下负面的印象。

其次，英语的基础是什么？有人说是单词，有人说是26个字母，我认为英语最基础的应该是发音，因为发音不但影响到听力和口语，还跟单词的拼写密切相关。

到目前为止我发现小学、初中、高中甚至成人中，有很多人对26个字母还不能全部读对的，就更不用说单词的拼读了，难道这不是从小没有将发音学到位的缘故吗？

少儿时期的学习并不要求多深多难，但要学得准确，这是底线了。发音可以单独先学好，也可以结合他们平时学习的单词和日常句子来纠正和强化。

最后，说到方法，又是老生常谈的问题了。面对一个生词，不懂方法的孩子可能就会视而不见，而懂得正确学习的孩子应该能想到去查阅英语词典，现在的孩子有多少个能像我们小时候通过《新华字典》查拼音一样去查阅英语生词的？

面对一个自己不明白的句子，懂得方法的孩子应该会去思考，这是因为对句中哪个单词不理解而造成的（少儿英语句子基本上都是简单句，还没有涉及到语法），从而把问题细化到单词的层面。

少儿学习英语的重点是什么

少儿阶段是养成习惯的黄金时间，所以这个时间段，我们一定要养成孩子良好的英语学习习惯。这些习惯包括朗读英语习惯、先复习后作业习惯、每天记忆单词习惯、工整书写习惯、整理错题集习惯等等。