孩子初二英语成绩差怎么办

人们都说初三是一个坎，跨过去了就万事大吉，跨不过去就再来一年，但我觉得对于很多孩子来说，初二也是一个坎。那么孩子初二英语成绩差怎么办？

孩子初二英语成绩差怎么办

1、培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。孔子曾说过，“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。

要想培养孩子学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养孩子远大志向，形成明确而强烈的学习动机。经常看一些英语节目，让孩子听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养孩子的学习兴趣。

2、树立信心

要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。

初一的孩子，英语成绩差，我们就要帮助孩子学好英语，重视英语这一门学科的学习，关于需要掌握的英语基础，要让孩子仔细去识记，不能偷懒，多练习题也是不可缺少的，这样做题就会有经验。

初一的孩子英语成绩差怎么办

1、在初中阶段，要重视基础，不能偏科，特别是英语学科，这个阶段很关键，容易发生分化。初一学生，要重视英语的学习，采取措施提高英语学习的兴趣，掌握英语学习的方法，从而提高英语学习成绩。

2、要过单词关，必须掌握课程标准要求的单词。单词的掌握离不开记忆，有的同学感觉背诵之后容易发生遗忘，从而学习不够主动，单词量的积累就容易出现问题，学习成绩就会受到影响，甚至出现偏科现象。要知道遗忘规律，遗忘是正常现象，关键是如何通过自己的努力，减少遗忘，牢固掌握单词。

初一英语基础和小学衔接比较紧密，如果小学基础比较扎实，初一成绩也差不了。除此之外，英语就是单词，词组，句型，语法。单词包括读音，记忆和用法。除了熟练掌握之外，多多拓展词汇量对孩子提升英语是非常有益的。总之，英语学习就是日积月累的过程，坚持就会有成效！

3、语言类的科目需要有很好的记忆力，如果天生这块没有什么优势，就需要反复识记，复习性地识记来弥补我们的遗忘，温故而知新，也是提升学习成绩的方法。

4、要做一些题目进行巩固和练习，特别是要做一些拔高性的题目，因为初一年级内容相对来说比较简单。

初中阶段，是孩子学习英语的起步阶段，首先家长要做的就是提醒孩子打好基础，如果基础打好了，对往后的英语学习都有很好的传导作用。特别是初二的孩子，如果英语成绩一直上不去，家长就要想办法加以改变，选择合适的方法来帮助孩子学习英语，提高英语的成绩。

儿子初二了英语成绩差怎么办

1、关注阅读和写作

家长应该要孩子关注阅读和写作能力的提高，英语考试当中，阅读和写作占了很大比重，如果想提高英语成绩，就必须重视阅读和写作，可以多看看英语文章，特别是英语的杂志和报纸，看一些英语故事、新闻和人物传记，通过多阅读提高孩子的阅读能力，同时学会关注生活，想办法用英语来进行写文章，多参考一些经典范文，进行模仿和训练，提高孩子的写作能力。

2、把时间分配得合理一些

英语学习重要的是坚持，初二孩子不可能每天花大量时间去学习它，家长可以让孩子尽量每天抽出一点时间，复习之前学过的英语单词、短语，阅读一两篇英语文章，巩固所学的英语知识。

3、提高孩子对英语的重视

初二，对于初中孩子来说，是一个非常重要的学习阶段，这个阶段孩子的学习状态需要保持积极向上，要尽量克服年龄增长带来的消极逆反心理的影响，不仅影响孩子学习状态，更是影响孩子重要的学习成绩。家长需要及时帮助孩子平稳过渡这一时期，孩子中考考上心仪院校成功的概率才大。那么，初二孩子成绩差怎么办？

初二孩子成绩差怎么办

1、要关注孩子思想变化

孩子进入初二之后，孩子渐渐有自己个人的主见，和父母的想法会存在一定差异，比较容易以自我为中心，只考虑自己的想法，有时候对父母的监督和唠叨感觉厌烦。作为父母应该及时了解，学会理解，不要把个人的想法强加给孩子，要学会和孩子进行沟通，尽量减少隔阂，保持和谐的家庭关系，这更有助于孩子稳定学习，保持良好的学习状态。

2、提升外语成绩

对于外语方面的学习，孩子可以每天清晨播放外文磁带，增加听说能力，购买一些外文课外读物，丰富孩子的阅读量，课余时间可以对孩子进行单词听写，以便强化孩子的读写能力。但父母也要注意方式方法，如果强压过头，孩子的学习情绪不再高涨也会适得其反。

3、加强数学成绩

孩子到了高中阶段，学习进入紧张状态，家长的心也跟着紧张起来，高中英语学习虽然很简单，但是孩子总是学不好，孩子高中英语成绩差怎么办呢？

孩子高中英语成绩差怎么办

1、孩子高中英语水平很差，先要看一下主要原因在哪里。我猜测大概是词汇基础和语法基础都比较薄弱，才会导致英语学不好。已经到了高中阶段，学习压力还是很大的，孩子的英语学习也要以高考为目标了。

针对高考，首先要把单词基础打好，每天要求孩子坚持背诵单词，积累词汇量，做到不仅认识，还要会运用。单词的积累并非短时间就可以完成的，所以要有信心，坚持下去。除此之外，还有梳理语法，因为高考阶段肯定要考察很多的语法知识，自己要把语法系统整理好，心中有数。这两个工作做好了之后，英语基础自然不会差。

2、要有兴趣。可以让孩子通过多媒体，接触并了解英语，比如，可以让孩子平时娱乐的时候，看看美国电影，听听欧美歌曲，或者对说英语的国家的传统礼仪产生兴趣等等。

3、反复读英语文章。我如果让你多读英语文章的话，你肯定读不下去，所以，要从最基本的入手，你可以随便找一篇你课文中的英语短文，了解其大概意思，弄懂其知识点，然后你就可以反复去读，要记住不要拿太简单的文章，中难度的文章就可以。

4、要有坚强的心。学习英语的过程是非常非常痛苦的，尤其是高中阶段的学习，孩子本来就压力很大，所以要让孩子具备一颗坚强的心。

高中英语，相较小学、初中来说，对孩子能力的要求更高，需要孩子学会学习，制定计划，明确目标，孩子才能真正把它学好，那高中孩子英语成绩差怎么办呢？

高中孩子英语成绩差怎么办

1、词汇需要多背多记，就算成绩再好的学生，不下功夫背单词，也是会遗忘的，而语法，需要孩子能熟悉了解语法的时态，多做题可以帮助孩子进行强化理解。

2、阅读理解，一直是英语考试中的重点和难点，对于阅读理解，你需要知道阅读理解考查的题型，根据提问的问题，去文中找答案。对于写作，你需要背诵一些高频词汇及词组，这样你的写作才会有亮点。英语差，想要提高，除了技巧，还是要努力，只有努力掌握了基础知识，技巧才能发挥作用，让你快速答题。

3、需要让孩子确立英语有用论。如果家长和同学天天跟一个孩子说，学英语是没用的，那么，这个孩子就很可能不愿意花时间在英语这个科目上了。学英语肯定是有用的，不仅仅是为了考试，英语这门语言的使用已经非常普遍了，可以为孩子以后的工作和生活提供积极的作用。

4、高中英语，实际上也没有什么逻辑思维难度，它的逻辑思维难度要求，和小学五年级语文的要求差不多。只要能够看得懂都可以拿到高分。那之所以孩子背了单词，分数还维持在及格线附近，就是因为孩子对英语句子的理解不够深刻。在高中阶段，教学引入了词组短语和固定用法，单词相互组合以后会形成短语结构，整个短语结构会有特殊的意思，不能够只按照单词字面意思去理解。

所以，一定要让孩子背词组短语，这样孩子在读题的过程中，就能够看出短语的结构，就能够理解句子的意思，那么丢分自然就不会特别严重。

孩子在步入初中以后，会进入一个新的学习阶段，在这个学习阶段中，不管是英语的学习也好，语文的学习也罢，难度都会相对增加。那么孩子初二英语成绩不好怎么办？

孩子初二英语成绩不好怎么办

1、建立错误档案本：每次练习或考试后，应该让孩子把自己做错的具有代表性的题目抄下来（或剪下来），收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。

2、重视阅读理解能力的培养：坚持长期阅读（可以每天坚持做1篇）。有计划有步骤的课外阅读（如读《21世纪英文报》，《英语街》，《英语广场》等）。

3、养成朗读背诵的习惯：朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力，为全面培养英语的听、说、读、写能力打好基础，这是提高英语水平的根本方法。

每天花30分钟读一篇适应你的文章，朗诵好，录下音来，坚持下去。

从今天开始立刻开始每天一篇的朗读，越早越好，坚持下去。一定要听录音，去模仿发音，读准每一个音节。把录音保存下来，一个月后，再听听第一天的录音你可能就知道孩子的进步了。水到渠成，铁杵磨成针，虽然古老，但毕竟是历经千百年留下的经典。