小学英语启蒙怎么学比较好

如何给自己孩子进行良好的英语启蒙，相信很多小学家长都关心这个问题。小学英语启蒙也是需要掌握一定的方法的，下面我们一起来通过本文看看吧。

小学英语启蒙怎么学比较好

1、兴趣迁移。很少有小孩一开始就喜欢学英语的，除非是出生在一个说英语的家庭环境里，从小就是以英语为母语，学英语是生存和生活的需要。家长要在生活中发现孩子其他爱好，然后引导孩子对英语产生兴趣。

如果小孩子小时候喜欢画画，家长就可以用兴趣迁移的方法，通过将画画和学英语结合起来，使孩子因为喜欢画画而逐渐爱上了学英语，至少不讨厌学英语。所以说，如果孩子暂时不喜欢英语，可以使用“兴趣迁移”的方法，帮助孩子逐渐爱上英语。

2、注重语音基础，把语音教学视为启蒙阶段的重要任务。为确保良好的教学效果，家长在辅导英语新内容时，要强调听音、辨音、观察、模仿、练习、运用。

例如：根据读音把单词归类。这就要求孩子掌握开音节和闭音节。但不必把它们的定义告诉孩子，而且找出开音节和闭音节单词的规律。

3、英语资源。家长可以选择品质好的双语图书和音像制品，和孩子一起分享听英语故事和英文歌曲的乐趣。还可以选择一些简单的原版动画片之类的，让孩子有个基础的英文环境。这些前期的积累能帮助孩子更加适合英语培训班的学习。

有的孩子从小就开始学习英语，可是有的孩子到三年级之后才正式接触英语的学习。很多孩子在刚接触英语的时候，很慌张，不知道怎么学习才能学好。

小学初学英语怎么学比较好

1、培养孩子的学习兴趣。学习英语首先要注意培养孩子的学习兴趣，让孩子知道孩子学习英语是非常好玩的，可以在学习中得到很多快乐，这样才能让孩子持之以恒。

2、要先以读为主。开始学习英语的时候，先不要让孩子写英语字母、单词甚至句子，而是要先让孩子以阅读和朗读为主，掌握一定的语感，才能为以后打好基础。

3、适当辅助书写。书写英语不要太早，但是，当孩子已经掌握了一定的英语知识以后，我们可以给孩子留一定的书写作业，让孩子对单词和句子有更直观的印象。

4、与孩子进行口语交流。家长如果有一定的英语口语能力的话，就可以多跟孩子进行英语交流，和孩子进行口语对话，培养孩子的语感，孩子学习的尽头和能力都是很强的。

5、多鼓励孩子。要知道，好孩子是夸出来的。切不可孩子一张嘴，我们立马就去纠正发音错误或语法错误，这样会严重挫伤他们英语学习的积极性，怯于表达自己。

孩子刚接触英语学习，可能都会有点不适应，这是很正常的现象，家长不要着急，不要对孩子发火，好好引导孩子学好英语，让孩子对它感兴趣，那英语启蒙怎么学比较好呢？

英语启蒙怎么学比较好

1、应该像学中文一样，先学会听和说

现在孩子的英文学习，和我们小时候已经不太一样了。我们这一代基本是上小学之后才接触到英文，学习是从背单词和学语法开始的，英文都是一一对应到中文的。其实回想一下，我们学习中文的顺序，是先学会听和说的，到了学语法的时候，即使没有什么明确的概念，但往往都可以从自己使用的习惯里，去反向总结语法规律，其实这才是母语学习的语言环境。

2、克服自己障碍

觉得自己的英语非常差，其实我相信大部分的中国人都有这个感觉，所以先不要给自己打上这样的标签。父母英语到底如何，也不会影响孩子的英语水平，我见过英语老师的孩子，英语学得也不怎么样，所以不要把“自己英语不好”作为孩子英语启蒙的障碍。有英语启蒙的意识，愿意重视英语，这已经是一个很好的“开始”了。

3、和孩子一起学

目前小学英语主要考核的是听力，词汇拼写，语法选择题，问答题，阅读题和写作。那么，小学生英语怎么学比较好？

小学生英语怎么学比较好

1、要有恒心每天坚持学习，不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点，但一定要每天练习，持之以恒，每天坚持学习10分钟，效果比考试前突击好得多。

2、要在句子里学习英语，单单记忆单词效果不好，容易忘记，而且不会使用。我遇到过很多学生记了很多单词，但是根本说不出正确的句子。小学的课文很短，最好能背会，可以培养语感。

3、小学阶段不应该花费过多时间在语法上。应该鼓励学生多听多说。语法留到初中高中阶段再讲的仔细些。

4、除了学校的课本之外，还要鼓励学生多看一些英语课外书。单靠课本是学习不好语言的，还要增加课外阅读量。阅读课外读一个很大的好处，就是能够培养学生的学习兴趣。

5、对于写作，平时要注意培养兴趣，多鼓励孩子去表达，通过图文展示自己的想法，或者在学习话题单词的时候，习惯对身边的事物进行英文阐述，这对写作基础的建立都会发挥潜移默化的作用。

英语是孩子学习的一个重点学科，而且在中考，高考中都占有很大的分值比重。近年来随着国际化的不断发展，英语的重要性越来越突出，学生熟练掌握一门外语更是很重要。

英语怎么学比较好记

1、通过发音记忆英语单词。英语的发音就像汉语拼音，有一定的规律可寻。掌握了这些简单的规律后，可以根据字母及字母组合辨识单词的发音，可以自学英语单词，而且记得之后就不易忘记了哦。就像汉字，记得边旁部首的搭配，写对了就不易忘记了。

2、根据句子语境记忆单词。把单词放在句子中记忆，就像把喜马拉雅山放在地球上记忆一样轻松，因为有了地球，自然最高峰就是珠穆朗玛峰啊。有了句子，就是有了环境，单词在此环境中的意思才一目了然，而且只要环境因素出现了，单词自然就蹦出来了。

3、合成记忆法。英语词汇里有与这类似的合成词，这种合成词是由两个或两个以上的具备直接实际意义的子词相结合构成的，并且合成词的实际意义一般便是其组成中子词实际意义的累加与复合。

4、词根是一个英语单词的主要一部分，它表示英语单词的基本词义。有的词根能直接使用而成为英语单词，称为“自由词根”或“根词”。前缀是加在词根或英语单词前面的一部分，它具备相应的含义，能改变、限制或提升词根和英语单词的含义。

英语难学的三个主要问题

学习英语需要掌握正确的方法，且需要循序渐进，建议学生先从基础的字母、音标开始学习，然后开始单词的记忆和语法的学习，最后还需要落到实际的运用当中，这样才能够学好英语。下面具体来看一下怎么做！

初学英语怎么学比较好

1、发音练习。我们从小学习我们的母语汉语时是从听、说开始的，所以认为初学英语入门自学也要从听和说开始。初学英语时可以结合着英语录音学习，跟着录音一起读。这时先不用了解所读的英文是什么意思，最主要的是练习英语发音。

经过一段时间的练习之后，就能培养出一定的英语语感，接着就可以进入下一阶段的学习了。当然，发音练习也不要停下来。

2、词汇积累。词汇是英语的根基，如果词汇量不足，那么，肯定是学不好英语的。要想更快地积累词汇，还是要学会英语音标，学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。

另外，学生尽量每天都抽出一小段时间来积累单词，一次背几个单词就可以，只要能长期坚持，词汇量会越来越丰富。

3、阅读文章。读英语文章是一个可以帮助学生全面提升英语水平的好方法，现在网络这么发达，即使不到书店去买书，在网络上同样可以找到很多英语文章。

现在的家长对孩子的入门教育都非常重视，特别是二年级英语，二年级英语作为孩子系统学习英语的入门阶段，重要性和必要性更是显而易见的。小学阶段是一个人习惯养成的主要时期，也是学习语言的最佳时期。那么，二年级英语怎么学比较好呢?

二年级英语怎么学比较好

1、树立学习英语的信心

俗话说，自信是成功的第一步。自信心对于小孩子的英语学习尤为重要。简单地说，起始阶段，如果孩子喜欢英语老师，喜欢回家和家长交流学习内容或者描述学习过程，那么，这个孩子应该是对英语有兴趣了，自信心也会悄然浓厚起来，这是肯定的。如果孩子没有这些表现，那么家长可以主动关心一下孩子。二年级的英语教学主要是口语，犹如孩子学母语一样，侧重于听说。假如孩子一开始便没了自信心，怕出错误，不敢开口说，那么他的英语就无从得到练习，也便不会有进步，而且会越学越没劲。所以树立良好的自信，说英语，用英语，不怕犯错误，是学好英语的第一步，这需要家长的不断鼓励和支持。

2、养成复习的好习惯

当天的新授知识，如果在第二天得到及时反馈，那么这样的记忆效果往往是非常有效的。家长可以让孩子早上到班级把新单词新句型及时读几遍，课堂上的反应效果就完全不一样。对于学习内容，应该在尚未出现大量遗忘之前及时安排复习，以收事半功倍之效。因此，养成复习好习惯在学习中的作用是相当大的。

3、利用周围条件学习英语