成绩一般的孩子暑假如何逆袭

提高学习兴趣是关键。暑假作业会将所学的知识系统复习一遍 ，如果通过完成作业，针对性纠正陋习，养成良好习惯的话。成绩提升是不成问题的。那么，成绩一般的孩子暑假如何逆袭？

成绩一般的孩子暑假如何逆袭

1、合理计划

可以和孩子共同指定一个合理的学习计划。具体到每一天，每个时间段。这样，我们一方面可以计划出让孩子自由支配的时间，又可以较为高效地完成假期的学习任务。可以安排一些背诵、记忆类的科目学习，如语文、英语；下午适当安排一些推理、验算类的科目，如数学、物理等。

2、从基础抓起

把知识点梳理一遍，然后再去做与知识点对应的习题，做题的目的是学会用知识点以及明白这个知识点怎么出题。单独一个人学习是很枯燥乏味的事情，要调动孩子的积极性及主观能动性，制定奖惩措施。或者陪着孩子一起学，年龄稍微大点的孩子可以和同学一起学，相互竞争相互促进，学起来动力才足。

3、提高作业质量

每个孩子都想上一所自己向往的大学，但在通往大学的路上会有很多选择，而高中选科就是选择的重中之重。孩子在选科的时候一定要避免自己的薄弱科目，将来发挥自己的长处，这样才能在未来的高考中取得好成绩。

高中成绩一般的孩子如何选科

1、根据孩子的兴趣来选科。如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话，那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科；如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话，那么一定要选择物理和化学，因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。

2、尽量避免学习难学的科目。每个候选人的学习能力不同，所以他擅长不同的科目。在选择科目时，他应该优先选择相对容易学习和感兴趣的科目。高中课程的难度将越来越高。如果在高一学习某些科目很困难，那么在高二和高三学习会更痛苦。很可能表现会越来越差，给自己造成很大的压力。

3、按照成绩选科。一般在高一下学期就会进行选科，这个时候大家对于所有的科目学习的知识和学习难度都有所了解了，也清楚了自己的优势所在，哪些科目好哪些科目差都一目了然。比如说自己历史80分，物理50分，政治40分，生物70分，地理90分，化学30分。那选科的时候，就直接选择成绩好的历史、生物和地理三门科目就行了。

中等成绩的高中生选科方法

一般来说，不管学习成绩如何，一般在高中二年就要进行文科和理科的分班，如果孩子没有什么特别的偏课的话，一般主要是孩子，看孩子喜欢学习什么，兴趣是最好的老师，孩子喜欢什么就选择什么，因为兴趣是很重要的，并且这个是长期的过程。

初中的知识总量不算多，所以很多家长在刚开始的时候，并不是很注重孩子的成绩。觉得等孩子初三的时候再努力也不迟，但是初三的学习时间是有限的，所以家长一定要从一开始就要重视孩子的学习，尤其是孩子在初二这一阶段的学习，一定不能放松。

初二成绩一般如何逆袭

1、打基础。英语单词疯狂背诵，数学计算疯狂操练，疯狂刷各科的基础题。基础题是一切的基础，只有基础打牢后才能有可能更上一层楼。同时，基础题只要是多练多刷，就能看到些成绩。也是帮助孩子树立自信心的好方法。对于基础题，与其说是脑力劳动，不如说一是一种体力劳动，孩子的汗水足够多了，自然会有很大的进步。

2、明确知识体系，构建知识图谱。想要取得进步，就要补上过去欠缺的，就要努力掌握以后所学的。所以要对知识框架有一个完整而清晰的认识。可以在草纸上或者笔记本上，写一下知识框架。可以先梳理个总纲，七上学了哪些知识，七下学了哪些知识，八上学了哪些知识，可以是按章节，也可以是按知识之间的联系。写完大的知识框架后，再补充每个具体的知识框架，比如某一章的知识点，常错题型，出题方向等。

3、多和老师同学交流，努力提升。经过了全面的打基础和构建知识图谱后，就要努力实现进一步的提升。想要实现飞跃，就不能再像前面一样闭门造车了，需要多和老师和学习好的同学交流。如果孩子不能克服自身的心理障碍，“不敢”问老师问题，“不想”和同学交流学习，那么最终只能原地踏步，进展缓慢。实现了这一层后，也就实现了真正的飞跃，称为“跃龙门”一点不夸张。

初二中等生有哪些不好的弊端

1、在班级中，中等生的数量最多。老师一般眼中常盯着学霸和学渣，学霸是老师的心头肉，学渣最让老师费神。中等生比较听话，不让老师太费心，安稳，默默无闻，不被注意。有小富即安的心态，主动性不强，缺乏竞争意识，有畏难情绪。

很多孩子初一初二的成绩不好，家长就想利用初三的时间，让孩子完成逆袭，不管是不是适合孩子的学习方法，都让尝试，其实这样反而会带来反作用。

初三成绩一般如何逆袭

下面是理科的学习技巧。

1、预习：一般都是顺着教材的章节进行教学的，要是跳着教学，老师会告诉同学们下节课要上哪个章节的内容，仔细阅读一遍，知道下节课学什么，把自己看不懂的地方做上记号。

2、听课：要集中精神，每天保持充足的睡眠。要是精神状态不佳，就站起来拿着教材听课，或者准备些提神醒脑的东西。

3、做笔记：记不懂的知识点详解，记老师说要考的题型。笔记要字迹清晰和整齐，方便复习。

4、写作业：要规定每个学科完成作业的时间，避免拖沓；不要一碰到不懂的题就搜答案和解题步骤；要勤思考怎么解决问题写出答案；要是碰到课堂讲过的类似题型，先尝试解答，然后对照例题的解题步骤，告诉孩子要仔细检查自己是否想偏解题思路。

家长要在孩子的学习上多下功夫，五六年级的孩子，心智还不成熟，但是处于早期青春期，容易迷失自己，造成成绩下滑，所以家长及时合理的引导能对孩子叛逆期平稳过渡，要多关心他，作业每天及时辅导纠错。

五年级成绩一般如何逆袭

知识点查漏补缺。小学阶段孩子得基础知识掌握是日积月累起来的，当在低年级时欠了知识点的账，到了高年级就很难搞懂新的知识，一环扣一环，缺了一环就扣不上，总是做不会做错，孩子当然会失去兴趣，失去信心。所以现在必须把以前没弄懂的知识点抓紧时间查漏补缺。

改善学习习惯。好的学习习惯不仅能让孩子学得更轻松，而且能让孩子在学的过程中随时享受到成功的体验，形成良性循环，越学越有兴趣。其实学习习惯应该从学龄前就开始培养，当然以前忽略了虽然很可惜，不过现在开始抓紧改善，应该还来得及。做好课前预习，上课认真听讲，课后复习。

关注孩子身心，多沟通多交流。遇到问题就要想办法解决问题，孩子成绩差，挫败感强，或者抱着无所谓心理，这些都需要家长及时和孩子沟通交流，了解他们真实的内心，一定要多鼓励多激励，不要打击，尽量不要责骂孩子。因为只有正面向上的能量才能激发一个人的热情，尤其是对于孩子，最好是直接了当地正面激励，少用反向语言刺激。

培养学生兴趣是补习学校最主要的，让学生喜爱学习。学校的老师应通过幽默的语言表达、生动的课堂讲解，活跃的课堂气氛，对学生的积极性进行充分地调动。还要特别注意培养学习态度的重要性。从老师开始，对学习态度的培养，从老师到学生都爱学、愿学。

此外，保证成绩的另一要素是高标准、严要求。如果考试不达标，应加强学习，直到都达标为止。其实，耐心和爱心都非常重要。

孩子能考上高中，说明学习力还是有的，只不过是强弱的问题。成绩差的孩子选科，要特别的重视，不但要结合目前的一个学习状况，还要清楚自己的优势和兴趣点，这样才能在未来的学习中游刃有余。

高中成绩差的孩子如何选科

第一步，应该明确这类孩子所在的地域。据悉，现在高考根据不同地域分为两类选科方式，一类是实行新高考模式的自主选科方式，如北京、山东、上海、浙江、广东等省份；一类是旧高考，根据学生学习情况分文理科方式。

首先我们来细谈一下新高考自主选课方式。

如果孩子每一科的分数都处于一个中等偏下水平的话，那么孩子有两种选择：

第一种选择是根据孩子的兴趣来选科。

如果孩子以后感兴趣的专业偏向于文科方向的话，那么就可以从生物、政治、历史、地理这四科中任选三科；如果孩子以后感兴趣的专业偏向于理科方向的话，那么一定要选择物理和化学，因为大部分理科学校及专业都会要求学生选考物理和化学。

在新高考改革后，高一学生实现了真正意义上的选科自由，但有部分学生的成绩一半，自己文科理科都差不多的成绩，在选科时候可犯了困难。孩子高一怎样选科？下面一起来看看吧。

成绩一般的孩子高一怎样选科

1、看自己的时间投入。高一阶段，学生在各科的时间投入肯定都不足，但是时间投入还是有差异的，比如你每天课外用1个小时学物理，但是物理只能考60分，而用10分钟学历史，历史也是考60多分，那么并不代表你物理和历史都不好，只是时间投入不一样，这个时候，选择历史可能更有利。

2、不要选择化学和政治。对于理科不是很突出的学生而已，“理化不同选”是一个基本的准则。这是因为化学是采取赋分模式的，而且化学增加了一门选修科目后，到了高二，难度会大大增加，很多学生反映：化学比物理还难。由于实行赋分，难度不会太低，因为区分度非常重要，所以在“3+1+2”模式下，“弃物理”改成了“弃化学”。

再来说说政治，这是一门“好学难考。好教难高”的科目，政治最大的问题，就是内容在不断变化，高一使用这本教材，到了高三可能连教材都换了，重新需要购买新的教材，而且死记硬背的东西比较多，如果学生不喜欢背诵，学习政治是比较痛苦的。

3、选择自己感兴趣的学科。在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

4、通过减法选科。新高考3+1+2模式有12种选科组合，比如说物化生、物化地和历政地等。每个学科组合的学习难度不一样，与其纠结选择哪一个学科，不如做减法选科。首先要在物理和历史中选择一门，确定好了之后，就只用考虑6种选科组合了。总之，选历史本质就是选文科，选物理本质就是选理科。