六年级孩子数学一窍不通怎么办

在现代小学教育中，数学成绩是极其重要的主课成绩，孩子小学数学六年的学习，都是非常基础的，比如说加减法、乘除法等。这些知识，家长都熟知，大概所有家长都觉得这些知识超级基础。但是，现在的家长在对孩子的数学进行辅导的时候，孩子总是不明白解题思路，很多家长把这归结于孩子对数学没有“开窍”。

六年级孩子数学一窍不通怎么办

1、基础的概念要理解透

六年级孩子对于数学基础不吃透，题做得再多也没用，所以一定要先抓基础，把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为，看到其它孩子在整奥数，自己也急匆匆地跟随，这样做只会适得其反，孩子根本就跟不上。

2、循序渐进，锻炼计算能力

孩子的数学计算提升，确实是需要多做点题目，熟能生巧，很多孩子计算本是一本一本地做，没有付出就没有收获，平时在做计算题的时候，孩子要追求两点：速度和正确率，如果做一堆，错一堆，那还不如不做，正面效果没有，粗心大意的坏习惯倒是养成了。还有就是计算草稿本要有序整洁，不要打补丁一样，东一块西一块，等自己想检查的时候，都不知道从何下手。

3、建立数学的知识体系

小学数学是为以后的学习奠定基础的阶段，如果到了六年级还不及格，就需要引起注意了。下面是整理的小学六年级学生提高数学成绩的方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

孩子六年级数学成绩差怎么办

1、回归课本。课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。利用车轮战的方式，来把落下的基础知识补上。

2、养成预习的习惯。在六年级学习数学的时候，一定要养成预习的习惯。这样的话，孩子就可以把知识点串连起来，形成一个知识网络。不然的话，孩子的思维就容易断掉了。这就好比是去钓鱼，如果是直线型的话，就相当于拿着鱼竿钓鱼。这样的话，最多也就是钓到一条鱼。但是，如果把知识点形成一个网络的话，那就相当于用网去捕鱼。一网撒下去，捞上来的鱼肯定多。而且很不容易漏掉。

3、定期整理学习笔记。在学习过程中，在通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。如果把这些成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。

4、做作业。作业是学好数学知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。认真做好作业，多思考，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己分析问题和解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。

5、加强基础知识和基本技能的培养。六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。例如：在记忆比例的意义时，先让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，后是两个比相等的式子。

相对初中来说，小学数学是较为简单的，学的也都是比较基础的知识，但对于一部分孩子来说，还是感觉难，导致六年级了数学考试成绩还是不理想。家长面对这种情况，一定要重视起来，如果小学基础差，那么到了初中孩子学习数学将会应不暇接，数学成绩可能会持续走低。家长只有帮助孩子掌握好数学学习的方法和技巧，这样才能让孩子数学学习取得事半功倍的效果。

孩子小学六年级数学差怎么办

1、注重养成数学思维

孩子要学好数学，还应当注重养成数学思维。数学学习的内容看似非常繁多，但是只要孩子能够形成数学思维，那么在解题的过程中也会非常富有乐趣，成绩也能很快提高。孩子在学习的过程中，除了背诵数学公式以外，其他的内容其实并不一定要死记硬背，而是注重通过思考来解决问题。

2、强化数学学习基础

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，家长用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。在考试之前，孩子可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。

3、做小升初的综合题

很多家长对于孩子数学非常头疼，明明孩子数学思维还可以，但每次数学考试成绩总是不够理想，孩子经常马虎、粗心导致失分。特别是计算上，孩子总会有一些错误发生，不能避免。马上就要小升初考试了，家长也是心急如焚想要帮助孩子改掉这个坏习惯。下面介绍一些学习方法，希望能有效帮助孩子改变频繁计算错误。

六年级孩子数学计算出错怎么办

1、认真审题，思考周全

家长要引导孩子拿到题目的时候要仔细看题、认真审题。让孩子看看题目的内容和要求、数字的特点等，想想计算时应注意的问题，能否运用简算等法则。对四则混合运算，尤其要做到层层审题。

2、引导孩子找错

家长可以画一幅画，写一篇文章，做一道习题等，让孩子当小老师，进行改错，并启发孩子自己讲出错误的点并进行延展，从而得到纠正错题的教育。

3、督促孩子养成验算的习惯

部分女孩子平时没有认真学习数学，没有从小打牢基础，孩子到了六年级马上要小升初了，家长开始着急了，但是有不知道如何去做，看孩子也有努力学习，课后作业也还勉强过得去，如何提升女孩子六年级的数学成绩，成为很多家长关心的“课题”。

六年级女孩子数学不好怎么办

1、完成课本例题中的计算题

课本是学习知识的基础，有些六年级孩子在后期复习时干脆放弃课本，完全依靠教辅资料。这样做就不好，因为考试题目始终是围绕课本，以课本为依据的，因此千万不要丢掉课本。

2、基础知识牢固掌握

孩子到了六年级基础知识不扎实，就谈不上有点难度的题了。家长记住，要想让孩子数学成绩好，最关键是每天扎实的完成作业，孩子每一天的家庭作业，就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了，成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步，马步扎稳了，下盘才稳，练习其他功夫就不在话下了。

3、课前预习

很多孩子对于数学从小学一年级就没有好感，更没有打牢好基础，导致六年级学习数学不仅课堂听不懂，数学成绩也是直线下滑。不少孩子觉得数学抽象、难懂，题型变化莫测，实在是一门不容易学好的学科。数学是孩子学习理科学科的基础，所以想要初中高中学好理科，小学阶段孩子必须打好基础。

六年级孩子数学不好怎么办

1、回归课本

课本上的课后练习，非常典型。而且，给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说，是照顾到大多数的孩子的。如果是一点儿基础也没有的话，回归课本肯定也是能够学好的。但是，有的孩子可能落下的成绩太多了，经常跟不上。如果是这样的话，真的不要害怕吃苦，一定要多下功夫。

2、主动提高效率的听课

六年级孩子上数学课时有意识的带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。这样在上完一节课后，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的'思路和方法，进一步提高自己的学习分析能力。

3、定期整理学习笔记

小学六年级的课程要求孩子由直观思维转向逻辑思维，这也是很多孩子数学六年级突然跟不上的原因之一。不少孩子难以摆脱思维定式和形象思维的束缚,导致数学考试面对大题无从下手。马上孩子就要小升初考试，家长不由得开始焦虑起来。

六年级孩子数学思维能力差怎么办

1、讲得出，说得通

孩子在面对不会做的题，做十遍。不如让孩子对于难题讲解一下与孩子共同分析其中的难点，也可以让孩子讲解一些训练题，如果讲得不错，可以给些鼓励以及小奖励，激发孩子的成就感。

2、举一反三，善于变通

在孩子的学习中如果有一道题纠错了，有可能看似理解了。但是孩子的思维有可能比较垂直，这时家长就要多出几道类似的题，让孩子在不同的角度和思维去学习。

3、纠错分析本，培养思维习惯