初三比初二难很多吗

在很多家长看来，从小学到初三，最重要的一年就是初三，因为这一年孩子面临着中考，其实不然，最重要的应该是初二，很多家长都很疑惑，不明白。初二在整个初中阶段有着承上启下的作用，抓住这一年的学习，孩子在初三的学习才能游刃有余。

初三比初二难很多吗

初三整体学习难度确实比初二难，但是并没有难很多。初三面临的问题也更多就是一个浓缩的精华的意思，因为初三的话很多都是复习初一初二学的内容，一直等待着中考。而且很多知识都是在初一初二的时候孩子学过，大部分的时候孩子都是在复习以前的知识，所以初三学习难度上，孩子是完全可以接受的。

初三学习有难度是因为初二只学了初二一学期的东西，但是初三的话，它不仅要学习初三的新知识。更要把初一到初三所有的知识全部都复习一遍，所以，跟初二相比，初三的学习更有难度。

初三应该怎么学习才做有效

1、建立错题集，提高学习效率。既然九年级已经面临中考，错题就是孩子考试中丢分的题。尤其对于数学而言，培养孩子认真的习惯很重要，在中考模拟考试后，改错题的时候，写出错误原因，分析并改正，还可以把类型相同的错题一起总结，学会归纳和整理。

2、反复练习，贵在坚持。九年级的学习比较枯燥，同学们都是紧张而忙碌着。所以贵在坚持，不能松懈，引导孩子朝着自己的目标努力奋斗。对于不懂的知识点，要经常问老师，反复练习，这样会提高学习效率。

初中的化学学科是在初三开始学的，这样的安排肯定是有道理的，我们家长要鼓励孩子好好学习化学，提升孩子学习化学的信心，打好化学学习的基础，即使只有一年的学习，孩子也是可以学好的，能够成为孩子的优势学科。

化学是初二学还是初三学

化学是在初三开始学的，化学实验一直是初中化学教学的重点和亮点。

初中毕业时物理已学习两年（4个学期），化学已学习一年（2个学期）。初中的科学学科中就已经有了化学的内容。从初二年级就开始教元素、原子、分子、离子等基本概念，初三年级时会稍微深入的学习如酸碱盐等。

要学会化学，对学生的认知能力要求比较高。而学生的认知能力体现在学科上，是与一些科目息息相关的，比如数学、物理、语文、美术等。

认知能力是一个循序渐进的过程。人的知识储量、思维方式、生活经验、实践能力都与认知能力息息相关。初中生上了初三，有了数学、物理等科目的基础，有了两年初中生的生活经验，有了一定的动手实践能力，这时候再去学习化学，简直就是“天时地利人和”，最合适不过了。

化学作为一门以实验为主的综合性学科，要想学好，不仅需要学生掌握多门学科知识储备，也需要学生具有一定的动手实践能力，而这样的能力确实需要的前期知识储备和随着年纪增大的认知能力。初一初二学生理科思维提升，为初三化学学科学习奠定了基础。

孩子上初一初二的时候，成绩都很差，家长担心孩子是不是升入初三了，成绩还是一样的差，其实大概率初三成绩会是差的，但是如果孩子学习比之前努力了，有在为了中考好好制定努力的计划，那结果就另说了。

初一初二成绩差初三有救吗

初一初二成绩差初三还有救。

一般来说，初一初二学得不好，到了初三真的很难实现“弯道超车”逆袭成功；因为毕竟初一初二是打基础阶段，基础不稳，大厦将倾，“千层之台，起于累土”的道理谁都懂。

但是“事无绝对”，现实生活中真的也存在不少孩子到了初三后大彻大悟起来，学习上奋起直追、后来居上，最终实现完美逆袭，所以，生活中一切皆有可能，只要你有一颗敢打敢拼、脚踏实地、迎难而上的心。

初一初二成绩差初三怎么学习

1、先说英语学习，基础要打牢。英语的基础就是单词，所有在前期除了上课要认真听讲之外，一定要多花费时间进行单词的背诵，这样能为后期的学习刷题打造一个坚实的基础。

英语是初中非常重要的一门学科，也是三大主科课程之一，更是孩子从小学就是学习的科目。但是很多孩子在初二的时候英语成绩出现大幅度下降，对此家长面对这种情况感到十分的担心。

初二英语差初三赶得上吗

初二英语差，初三还是可以赶得上来的。八年级成绩掉下来，学生会因此感到紧张而努力的话，也会是一件好事，因为这样孩子会更加又危机意识，这样在初三的时候就会加倍努力学习。九年级课本内容更长，需要更多努力，但有一点好处，九年级开始考试内容开始固定，假如把中考研究透，其实是很容易提分的。

初二英语的学习方法

1、重视单词和课文。如果把英语比作一座城堡，那单词就是砖头，课文就是水泥，二者缺一不可，只有把课本上所有的单词的读音和意思都熟背，看见一个单词才知道怎么读，什么意思，这是学一门语言的第一步。

而课文就是把单词连接在一起的桥梁，通过读课文，可以找到语感，下次做什么题就可以最先想到课文里相似的内容，从而根据直觉写出答案。

2、熟练掌握语法。语法在初中阶段是比较重要的，推荐把课文里的每一句话都抄下来，搞清楚这句话的结构，再弄懂每个短语的使用方式，如like to do和like doing的区别，就离成功不远了。

初一初二成绩差，初三还能不能逆袭成功，这是很多家长都很关心的事情。每位家长都希望自己的孩子能有所成就，这是可以理解的。

初二成绩差初三还有机会吗

初二成绩差，初三当然还有机会。初二是一个承前启后的阶段，非常的重要，如果这个阶段学习不努力，成绩一般的话，到了初三会非常吃力的，但是并不是一点机会都没有。如果孩子初一初二的成绩比较差，就一定要抓住初三的学习时间。

初三要怎么提高成绩

1、重视复习。要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，孩子首先要重视课本知识的复习，课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是孩子遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

2、要在做习题的过程中努力提高成绩。做习题，其实就是对所学知识的一种运用与感悟，必须重视这个运用与感悟的过程，切记：过程决定结果，一个学生如果一味地关注做题的结果，而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的。

3、文科的复习。上课认真听讲非常重要，而且基础知识最好能够课上就背过，尤其是那些比较小的知识点。课上听课的时候没有背过的或者不太熟练的课下再进行针对性地复习，大题的答题思路和答题层次一定要熟练掌握。

相信很多家长都问过这样的一个问题：孩子初一初二成绩非常差，初三还有希望拯救吗？其实孩子在初三还是有机会提高成绩的，只要掌握正确的学习方法，就还有希望。

初二成绩倒数初三还有救吗

孩子初二成绩倒数，初三还有救的。初三只要努力，成绩一定能够有所提升的。

初二孩子成绩倒数，只要有基础知识。改变学习态度，找到合适的学习方法，完成逆袭，初中毕业时考出好成绩，是完全有可能的。

初三提升学习成绩需要具备的条件

1、实的学习基础。初三之前，经过多年的学习，大部分学生都打下了一定的学习基础。但是每个学生的学习习惯、态度和方法不同，学习基础也是有差异的。

2、转变学习态度。这一点听上去比较抽象，但态度决定一切，如果没有积极主动，力争取得成绩的愿望和行动，坐等成绩提升是不现实的。有些孩子就是因为摸底考试，触动了思想，产生了学习自觉，改变了以往自以为是、缺乏扎实认真态度的问题，在初三最后关头，实现学习上的逆袭。

孩子初一初二的时候成绩不好，没有好好学，现在想要在初三时逆袭，仅靠一年的时间，把初中的知识掌握好，有点难，但是不是没有可能，孩子们的潜力是无限的，尤其是正处在青春期的孩子，我们要信任我们的孩子，为孩子的学习加油。

初一初二成绩差初三如何逆袭

有一句话很重要，人生何时起步都不晚；另一句话也重要，初中的知识量，一年半足够；还有一句话更重要，初中不仅是青春期，还是自我定位期，也是成长爆发期，其快速成长的速度，可能父母及孩子自己都不适应！

1、补救的顺序：数学，英语，物理，化学，历史政治，语文。主要说说数学和英语这两大学科。

1）数学：中下等的初中生，课本是你逆袭的根本，要从初一补数学，拿出课本理解概念，定律，公式，做例题，做课后习题，中下等的初中生只有把数学基础补起来，才能学懂初三的几何和二次函数。

2）英语：比较难，既有笔试还有听力：天天早上大声背单词，提高口语能力，天天早上练听力；练完型填空题，这是初中英语最难的一部分内容，分数至少50分。

数学和英语是初中最难的两门课，决定中等偏下学生是否能够考上高中，这两门课上了105分了，就有希望逆袭普高，中考分流很大程度上都是被这两门课分流的，那些数学基础差，英语懒得背懒得练题的初中生，总成绩都不好。