成绩不好高考有希望吗

高三了成绩不好高考也是有希望的。学习什么时候都不晚。你距离高考还有一年的时间，好好利用这段时间，是完全有可能把自己成绩提升上去的。

虽然学习成绩差的学生，在未来的三个月内，像成绩有大幅度的提升，比如说考上一本大学比较困难，甚至考上二本大学也比较难，但是学生可以尽自己最大的努力，去复习，去提高自己的成绩。

入高三之后第一个复习的阶段就是基础性的复习，如果有的学生觉得自己高一高二的时候没有学好，那么在这轮复习的时候小编建议大家一定要认真的听，因为在这轮复习的时候，老师会着重的抓一下学生的基础，会做相应的基础性的练习题。

高三学生在跟着老师复习的时候，一定要根据自己的学习程度，挑选一些适合自己的题做，如果一时跟不上也不要紧，主要的是把自己的基础打牢。然后再慢慢的跟上老师的进度。高考中百分之70、80考的都是基础性的知识点，所以高三学生们一定要非常重视自己的基础练习，不能盲目的去挑战不符合自己学习程度的难题。

我在高三找到的一个看书的学习方法是回想法。对于需要我背诵或者特别熟练的内容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段之后合上书，自己把这一段写下来，或者用自己的话说出来，或者自己把这一段的知识结构整理写出来。当你能产出的时候，才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。

当时即使是看教材不那么重要的科目，我都会发现很多老师甚至没强调的细节，非常有收获。最终经过自己的努力，哪怕成绩提升的不多，但是就有更多的选择好学校的机会，也可能会改变自己的人生。不要想太多，放下得失心，好好去做就是了。

俗话说高一是基础，高二是关键，学生从高一开始就需要努力学习，但有些学生因为没能及时的适应高中的生活，就可能会导致成绩变得很差，针对这样的情况，家长可能会担心影响到学生之后高考，下面为大家解答下高一成绩垫底高考还有希望吗？

高一成绩垫底高考还有希望吗

当然有希望。高一是学生高中阶段的第一年，是打基础的一年。学生意识到成绩差同时还想取得好的成绩，这是一个很好的现象。学生要合理规划自己的事业，循序渐进的去学习学习计划，查漏补缺，将成绩赶超上去。

这才高一上学期，高中是由三年组成的，你才仅仅过了六分之一，现在否定自己是不是有点早呢。从初中到高中的跨越会给很多人带来不适，课程难度的增加，课程速度的加快，很多人会一下子接受不了，不过呢，学习学习嘛，本身就是要不断的学，不断的做习题，来巩固知识，只要你把基础知识学扎实，后边学习起来没问题，成绩自然会慢慢提升。

高一总分为1050分，其中包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。其中，语文数学外语三大主科占据450分，每科150分；物理化学生物政治历史地理九科占据600分，每科100分。因此满分1050分。同时高一还会有部分学科合格考。

高中的多门功课，在高一基本全部开起来了；高中所要学习的知识70%在高一要学完。高中阶段的学优生与学差生，基本高一就确定无疑了。

因此，家长和学生要高度重视学情的变化，及时调整学习策略，尽快找到适合自己的高效学习方法，制定切实可行的高中学习规划，努力让自己成为学优生，为未来的高考打下坚实的基础。

很多家长会问，儿子上初一成绩不好还有希望考上高中吗？答案当然可以了！只要孩子自己有恒心，初一的基础还是可以通过努力好好夯实的。可以通过制度详细的学习计划，合理分配各科的学习时间，逐步提高成绩。

儿子初一成绩不好还有希望吗

1、和孩子进行沟通

家长应该积极与孩子进行沟通，多听听孩子内心的声音。不要一味的责怪孩子成绩差，甚至老是在孩子耳边唠叨应该怎么好好学习，不然以后的生活会变得多差。家长应该从多个方面来观察自己的孩子，不要一味的数落孩子的缺点，应该善于发现孩子的优点，并予以夸奖，这样才会让孩子更有前进的动力。

2、学习态度要端正

初一的学习相对要容易得多，基于从小学到初中的过度,难度不会一下子增加很多，只要态度端正，学好各科不会太难。安排得合理，也会有时间玩耍,发展一项爱好是很好的时机，等到初三压力很大时，爱好可以缓解孩子学习的压力，帮助孩子度过难关。

3、培养孩子学习兴趣

初中阶段的学习是学生进入高中进行学习一个非常重要的阶段，而且初中的学习与小学的学习是有这本质的区别的，因此，许多学生在初二的时候就会出现成绩下滑的现象。但如果出现了这种状况，不用太过焦虑到。到了初三如果学习方法适当，并付出一定的心力，还是有很大的提高的可能的。

想要提高成绩，必须要找到学生在初二的时候成绩下降的原因，看是学生自己学习方法的原因，还是心理原因，或者是身体出现了不舒服的状况。一个学生的学习成绩不会无缘无故的下降，如果孩子的成绩出现了下降，父母不要先急着责骂或苛责孩子，而应该冷静下来，与孩子进行耐心地交谈，了解孩子的一些状况和心里的真实想法，然后安慰孩子，给予孩子动力和信心，与孩子一起克服困难，争取得到成绩的进步。

初二被认为是初中三年的关键阶段，如果初二学习成绩出现了波动，会直接影响到初三的学习状态和学习成绩。像有的学生，初一学习成绩很稳定，到了初二因为受到外界干扰，学习态度变得消极，学习成绩很快下降，从此一蹶不振，导致中考成绩一塌糊涂；也有一些学生，初一时学习成绩很一般，初二突然发愤图强，学习成绩突飞猛进，到了初三成绩稳定在很高的水准。

初二升初三暑假两个月时间非常关键，利用得好，学习成绩就能“起死回生”。熟悉初中教育的人都清楚，中考内容大概60%是初一初二两年学的东西，其中初二占了这60%中的大部分。好在初中知识整体上难度不算高，如果初二学段的知识点掌握得不够透彻，暑假两个月，有时间将初二的知识点再学习一遍，只是学生个人要付出相当的努力，家长也要付出相当的精力。

成绩下滑，最根本的原因只有一条，那就是你的学习态度不端正，对学习不上心不努力，脑子里面想的全部都是与学习无关的事情造成的。比如我见到的一个学生，成绩差就是因为他初一，初二和同学一起报团取暖玩游戏造成的，所以他进入初三以后果断的放弃了游戏，开始集中精力努力学习，所以才提高了成绩。因此提升成绩的空间和你的学习态度成正比，学习态度越端正提升的空间就越大，如果只是嘴上喊口号，行动跟不上，那么成绩只会越来越低。

很多孩子一、二年级数学非常优秀，到了三年就，数学从简单的运算到了复杂的加减乘除混合运算和应用题运算等。孩子的成绩就会出现不同程度的下滑，家长对孩子数学成绩下滑也不知道要怎么办，下面就来简单分析下。

三年级数学成绩不好怎么办

1、给孩子信心，课前辅助孩子预习。成绩有些落后的学生需要预习，家长可以在家中提前一天辅助孩子预习，让他对知识点有所了解，第二天上课时会对知识有更加深刻的理解，促进孩子的学习。

2、提高孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

3、在题目上勾画，做标记。在读题的过程中，养成边读题边勾画的习惯。最好是不同类型的重要字眼，用不同类型的标记方式（比如直线和曲线）。这样在做题过程中可以减少审题方面的遗漏。家长可以检查孩子平时做题时是否养成了这种习惯，如果没有，需要提醒。

4、做完数学作业检查不能忘。家长可以让孩子在平时做作业时就养成检查的习惯。尤其是一套类似考试试卷的作业题，从头捋一遍自己写上的答案，查看有没有之前写错但是没有意识到的地方。此外，选择题也要检查一下自己打钩、画圈的选项和自己最终写上的是不是一致。

5、整理错题，分析原因。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目。因为盲目大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难。对于课本中的典型问题，要深刻理解，并学会解题后反思。

数学是三大主科课程之一，无论是在中考还是在高考中，都占有很重要的分值比重，由此可见数学的重要性。而且数学也是学生之前记忆拉开差距的一门学科。

数学不好怎么提高成绩

1、正式数学的学习难度。提高数学成绩并不等于要把试卷上的题目都做对，只要能保证基础题和中等难度题目的准确率，就能取得不错的考试成绩，所以，数学考试并没有同学们想象中那么难。暂时的成绩落后只是因为付出的努力不够，只要同学们用心学习数学，就能稳步提高数学成绩。

2、同学们要认真翻阅教科书、教辅书和课堂笔记，尤其要理解知识点的产生原理和推导过程，并结合例题总结运用知识点解题的步骤和方法。在此基础上，同学们还要独立把例题完整地做一遍，再与正确的解题过程进行比对，并改正做错的地方，这样做就能发现并解决自己在梳理知识点过程中存在的问题。

3、在数学基础知识你认为已经掌握的前提下，我们接下来要做的就是大量做题，比如数学思想和知识点的应用，看课本根本看不出来什么，只有通过大量的做题，才能掌握。刷题时错题才是最宝贵的财富，做题的错题一定要整理到错题本上，而且要经常复习，做到不一错再错。

4、把每个单元的知识点用思维导图的方式默写出来，对于概念自己默写用红笔。默写不出来的反复查缺补漏，直到全部形成知识网络，充满逻辑记忆。

5、每个单元的错题用红笔订正，与原来的解题思路形成对比。并准备一个错题本，摘抄在错题本上。摘抄完之后想想同类型的题目可能怎么出题。

有不少孩子进入高一后由于各种不适应，导致成绩下降。这个时候不要慌，先把课本上的基础知识吃透，再结合练习题稳固，提高成绩是不难的。

高一考不好还有希望吗

有希望，高一没学好高二也能赶上。

高一和高二课程没有直接的联系，高一成绩不好不会影响高二各科的学习，所以高二可以正常学习，仍然能跟上。当然，如果非要说受影响，那就是习惯上可能会有一些影响，还是按照高一的方法去学，成绩依然不会提高。

因此，要想做出改变提高成绩，高二就要换一种学习方法，改变以往的学习态度和听课状态，以全新的状态投入的学习中去，就还是有希望的。

成绩不好应该怎么做

1、设定的目标，量度和时间要具体。目标要具体可数，不能泛泛而谈，需要确定准确的目标达成时间。比如：可以设定期末考试每科的目标分数。