为什么认真学了就是成绩不好

很多人都有遇到过这样的同学，不管在课上还是课下，表现的一直很勤奋努力，学习也很认真，老师所讲的每个知识点他都有所记录，课下也会积极的完成作业。但是他的学习成绩一直不好。相信很多人在遇到这样的同学时，都会觉得很疑惑。那么，为什么认真学了就是成绩不好？

为什么认真学了就是成绩不好

1.学习效率低下，学习总是事倍功半

家里孩子学习很努力，但总考不出好成绩。家长最先考虑的是，孩子的学习效率有没有问题。在学习上费了不少时间和心思，但考不出好成绩的孩子，都是因为学习效率太低。同样是学习一个东西，别人半个小时就学会了，他花两倍的时间，也未必学会。所以，出现了别人在玩、在睡觉，孩子还在学习，看起来非常努力、非常用功，但是考不出好成绩的状况。

2.用错了方法

对出现这种状况的学生来说，很可能是因为用错了方法。这种情况就像是奔跑中向终点冲刺一样，所有人都在向终点发力，而你却在向着终点的反方向奔跑。不管花费多大的努力和力气，最终的结果依然无法达成心中的期待。造成这一情况的原因，只是因为找错了发力的方向。

3.注重形式的学习，忽略了知识本身

中学的知识是更深层次，自律性不好的，没有系统掌握好知识点，成绩很快会掉下来的，所以感觉差距更大了。那么，小学成绩好为什么初中就不好了？

小学成绩好为什么初中就不好了

1、孩子骄傲

有些孩子小学成绩一直优秀，不免产生了骄傲自满的情绪。到了初中后，觉得应该也如此，渐渐放弃了自我努力，认为只要自己学一下就好。岂不知初中内容繁重，只学习一下是不行的。等到幡然醒悟时，发现已经跟不上了，只能被动学习，成绩一落千丈。

2、学习方法

孩子的发育是有阶段性，有些快些，有些慢些。心智成熟早的孩子，容易在小学取得较好的成绩，但是到了初中后，学习内容的广度、深度都比小学多、难，若没有很好的转变，还继续使用小学学习的经验和方法，就很难于应付初中学习，导致成绩不断下滑。

3、孩子的天性

大部分的家长在孩子进入初中以后，都是非常关注他们对于数学这一科目的学习的。因为，这些家长知道，在中考的时候能够拉开孩子跟别人的差距靠的就是这个科目。所以当家长发现孩子在这个科目上的成绩出现问题时，就想知道他们初中数学成绩下降的原因有哪些？

九年级数学成绩为什么会下降

1、学不得法，老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，结果是事倍功半，收效甚微。

2、基础不扎实。平时考试，试题简单，组织涣散，监考不严，阅卷随意性大，更容易让不少学生“浑水摸鱼”，例如抄袭、趁老师不注意改答案等情况屡有发生。特别是某些学生平时学习轻浮、得过且过，对自己学习上不能严格要求，不求甚解；这就会导致数学学习基础严重不扎实。

3、粗枝大叶总相随。平时的作业做得还可以，但是考试时总是会因为“粗心”，简单题都常常丢分，考试分数总是高不了。连数学的简单题都会被扣分，我们不能单纯归结为粗心，要看到背后的实质是基础不扎实，数学的综合能力不高。在复习备考时要查找知识的漏洞、巩固基础、提升数学能力。

4、思维拓展能力不强，新题、难题无法解答。试卷上的压轴大题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实数学基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。

如何提高九年级数学成绩

女生数学成绩差，我们大人不要直接指责孩子，更不要当着别人的面批评孩子，也不要经常把孩子与其他成绩优异的孩子作比较，女生的心理特别的敏感，想要帮助女生学好数学，就要努力地去引导、鼓励她。

女生为什么数学成绩差

女生，尤其是学文科的女生，往往其他课程学习成绩还是很好的，数学成绩却无论怎么努力，就是提不上来。

1、这与学习方法有关。女生把学习，仅仅理解为记忆，记公式，记题型，甚至记答案，所有辛苦的过程与数学学习的要求，背道而驰。

数学学习，有记忆的部分，但是，大多数都是逻辑推理和思维能力。很多公式，也不需要记忆。

2、很多女孩，好胜心强，不愿意把自己往下降低。数学学习，经常要回到起点，想一个问题，经常需要用小学的知识或者推理方法，这一点非常重要（回归思想），她也知道带特殊值，但是，具体值和一个数（字母）之间，怎么联系，需要用心思考，并转化成规律方法使用，这是很重要的能力。

3、女生比较畏惧数学学科，女孩学习数学，只要有信心，适当地多问问老师，成绩也是很容易提高的。世上无难事，只怕有心人。

很多学生升入高中，对于新的环境一时间没有适应，导致考试成绩不好，在高一下学期选科或者高二上学期选科时候，发现文理科成绩差不多，不知道该怎么选科，才能更好的提升自己整体成绩。

高一成绩不好的学生选什么科

1、选择自己感兴趣的学科。在自己成绩不太好的情况下，大家一定要选择感兴趣的学科。比如说自己对于化学感兴趣，那学起来的时候才会有动力。如果说自己被迫选择不喜欢的学科，仅仅从功利的角度来选择自己不擅长的科目，会给学习和生活带来一定的困难，这样高中三年的时间自己也不会有太大的进步。

2、了解高校不同专业的选科要求。如果说自己各科成绩比较平均，自己也没有什么特别感兴趣的学科，其实可以按照高校专业选科要求来选。比如说自己以后想学计算机专业，那就必须要将物理学科作为首选科目才行。因此，大家在选择科目的时候，不要盲目跟风，要清楚地了解报考院校专业对必考科目的要求，减少盲目性。

3、确定相对优势学科。相对优势学科，就是孩子在物理、化学、生物、地理、历史、政治这六门学科中，分数较高的学科。家长要综合孩子多次的考试分数评比，帮助孩子找到自己的相对优势学科。相对优势学科的选择，不仅能够增加孩子学习的信心，还能激发孩子的学习动力。

高一成绩不好选科家长要注意哪些

首先，应该明确选择文科还是理科主要考虑的不是高一学习成绩而是学生的兴趣，感兴趣的东西往往学习起来比较轻松和愉快，也容易出成绩。所以，通过和孩子谈心或者请职业规划师测试，明确孩子的兴趣点所在，根据兴趣选择高考应考的科目（以后文理不分科）。

很多高三学生，在这一年都经历过开学延迟，网上教学，让很大一部分学生的学习节奏一下被打乱，无论是学生，家长还是老师，在这个阶段都异常焦急。要想解决成绩下滑问题，家长首先要了解高三学生听网课为什么成绩会出现下滑，具体分析才能解决。

高三听网课为什么成绩下滑

1、高三学习专注力不够。学习的时候一定要专注，建议你可以陪着孩子分析下，具体是什么科目有问题，看下考卷具体错在什么地方，是马虎还是基础不牢，针对性的去提升，而不是盲目的学习。

2、高三学习态度不端正。有的学生听网课就是听课，有的学生打着听课的名义玩手机玩游戏，也有人确实是在用心听网课。而且听一两次当然没有什么效果啊，学习是一个循序渐进的过程。

其实上网课的优势是没有时间地点的限制，劣势是孩子们的学习自觉性。像有些孩子的自觉性很差，就不会按时按点坐在手机电脑跟前听网课。

加上网课没有老师的监督和辅导，有些孩子的课后作业也就不按时完成，再加上一些课堂上的知识点老师在网上讲的不清楚，学生们就有可能理解错误。然后高三的学生，既要专心备战高考，又要担心身体安全，如此的分心，难免导致成绩下滑。

如何解决高三网课下滑问题

当孩子步入高中学习阶段，这个时候令很多家长头疼就是孩子的物理成绩了。有的同学在初中物理成绩是非常不错的，可是到了高中之后好像就学不懂了。

高中物理为什么学不好

1、还保留初中的学习方法，没有养成动脑习惯。很多同学初中的时候物理学习很好，一到高中，还沿用初中的学习方法，背诵公式定理，记忆物理现象，结果考试的时候，发现这些都用不上。同学们在学习物理知识的时候，一定要有一个独立思考的过程，并且一定要有思考成果。

2、物理课本的基础概念、实验结论、定理定律和物理公式掌握不牢固。物理题的解题过程，都是基于课本上最基本的概念和公式的，包括最难的高考试卷压轴题。我们可以试想一下，在一道圆周运动与能量守恒的综合考题中，如果你连最基本的受力分析都没搞懂，向心力的定义都没搞明白，可能把这道题做出来吗？

3、课后不琢磨物理考点，很少总结解题规律和突破口。高中物理题太多了，都做完绝不可能，孩子要通过做题，进一步来汇总解题方法。同学们也可以借助物理卷子里的错题，来梳理解题思路，总结解题方法。这道题是哪个考点运用时饶了弯路，这道题做错了，当时是怎么分析的，为什么突破口找错了，以后怎么才能避免类似错误？

4、不重视及时复习，没有重视所做难题的再次、多次消化。物理考点与物理题都是有一定难度的，这一点原来的文章中笔者多次谈及。无论是考点的深入理解，还是难题的彻底吸收，都是需要时间的，都要两三次甚至更多次才能做到。

高中物理学习误区