高中物理学好的方法和技巧

很多高中的学生在刚接触物理的时候，都觉得物理好难。当也有一些学生觉得自己初中的时候物理成绩，到高中一样能学好。如果孩子有这样的想法，就大错特错了，初中物理好并不代表高中物理就会好。

高中物理学好的方法和技巧

1、认真预习，画出疑难。在这个环节中，必须先行学习教程（提前任课教师两个课时），画出自己理解不清，理解不了的部分。预习教材后，如果“没有”疑难，那么马上做教材所配置的练习，帮助画出重点和难点。预习中，自己画出重点和难点，这是非常重要的，是为提高听课效率所应该准备的一个环节。

2、带着问题，进入课堂。带着问题进课堂，通过教师讲解，解决预习中的疑难问题；若课堂中没有听懂，尽量利用课间时间，当场解决。

3、回顾教材，再做练习。力争在头脑中回顾教材内容和课堂教学内容，若记忆模糊，则把教材复习一遍；然后做教材配套练习，练习不必太多，一本足矣。

4、参照答案，检验练习。如果作业完成很好，则新课学习可以到此结束；如果做错（或者根本没有思路，没有完成作业），则回归教材，再仔细认真的阅读一遍，接着完成未完成的练习，如果已经得以完成，新课学习到此结束，如果还是无法完成，进入第五步。

5、勤于反思，分析原因。如果参考答案有分析说明，则此时比照分析说明，反思自己为什么做错（或跟本没有思路），找到原因，去除疑点。如果没有分析说明（或分析说明看不懂），则自己不要太费神，寻找外援帮助（例如与同学交流、咨询任课教师或家庭教师）。这里最重要的是，反思为什么做错，找到原因。

物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。

学好高中物理的方法和技巧

1、一定要重视基础知识点。这个基础知识点不是说理解了就可以，而是要达到非常扎实的程度。要把物理概念一字一句的念出来并能理解，其中有一个字不懂都不行。课本里每一个例题、每一个公式、每一个定理，都必须在没有任何提示和辅助的情况下能够独立推导出来，并能很清晰的给同学讲述出来。

2、做好课前预习，跟上老师思路上课之前一定要拿出五六分钟对即将所学的课程进行一个预先的浏览。很多时候老师都会要求学生提前预习课本，但是大多数人是无法做到的，预习并不需要太长时间，只是在做上课准备的时候临时看一下就行。

3、课堂听课很重要，不要落下进度。上课听讲很重要，如果在上课的时候都开小差，那就会漏掉主要内容。物理的学习有一定的连贯性，如果前期的基础没有学好，后面的内容就很难深入学习，就会造成恶性循环，高中物理学习的时候一定要注意聚精会神的听课，不要随意开小差，在课堂上老师讲的内容往往都是课程的重点，是老师物理教学的经验总结。

4、要学会运用知识。学到的知识，要善于运用到实际中去。不注意知识的运用，学生得到的知识是死的，不丰满，而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中，扩展和加深知识，学会具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。

5、要做好练习。做练习是学习物理知识的一个重要环节，是运用知识的一个方面。每做道题，务求真正弄懂、有所收获。我国物理学家严济慈先生这样说：做练习可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。习题做不出来，说明还没有真懂；即使所有的练习都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为做习题有时只是在凑公式而已。如果知道懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。

很多孩子觉得高中的化学太难学了，跟初中的化学相比，要难得多，想要学好，需要告诉孩子，让他及时转变学习的思路，上课好好听讲，只有听懂了，才能理解知识点，才能做对题，一定要掌握好学习的方法和技巧。

高中化学学好的方法和技巧

1、进入高中阶段学习，学生首先要变换学习方法和思维方式。初中的知识，往往死记硬背就能得高分，很多初一、初二没读多少书的同学，凭借着记忆力好，初三努力一年也能考个好高中；还有的就在考前一两月内找名师补一补重点，也能考上满意的高中。但高中不同，像记英语单词或诵读古诗词那样死记硬背，是学不好化学的。

2、在充分理解掌握课本基本知识的基础上，大量补充课外知识，必要的情况下，刷一定数量的习题，对高一涉及到的每一个知识点，做到举一反三，触类旁通，做会一道题，会了一类题！成绩自然会理想的！

3、课堂听讲是学生获取知识的主要来源。学生在课堂上要做到边听、边想、边记。听：上课听讲要有明确的学习目的，全神贯注，才能提高听课效率。想：要积极开动脑筋，注意听老师解决问题的思路、方法和解题的规范要求，理解所学的内容，而不是只记结论。记：动脑的同时也要及时进行记忆，并注意反复巩固。

4、做笔记，要学会记要点、记提纲，不要因记笔记而影响看、听和想。做到眼到、心到、耳到和手到，这“四到”最关键的是“心到”，即集中精神，开动脑筋，紧紧跟随老师的各个教学环节进行思考互动。

5、端正学习态度。记住并理解掌握基础知识的定义、性质、特征（特点），分子式、公式的含义。结合实际生活，解决实际问题。适当的做一些有难度的题，加深对基础知识理解和掌握。

数学一门逻辑性很强的学科，高中数学更是比较有难度的，所以学生要想学好，获取好的成绩，就一定要掌握正确的学习方法。好的学习方法，才能将学习效果达到事半功倍的作用。

高中学好数学的方法和技巧

1、养成良好的学习数学的习惯。多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并记忆在自己的脑海中。良好的学习数学习惯包括课前预习、认真上课、及时复习、独立作业、解决疑难、章节小结和课外学习几个方面。

2、及时了解，掌握常用的数学思想和方法。中学数学学习要重点掌握的的数学思想有：集合与对应思想，分类讨论思想，数形结合思想，转化思想，变换思想、运动思想。有了数学思想以后，还要掌握具体的方法，比如：换元、待定系数、数学归纳法等等。

3、逐步形成“以我为主”的学习模式。数学不是靠老师教会的，而是在老师的引导下，主动的思维活动去获取的。学习数学要讲究“活”，只看书不做题不行，只埋头做题不总结也不行。记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师在课堂中拓展的课外知识。

4、掌握正确的数学学习方法。孩子在学习数学的时候，一定要掌握适合自己的学习方法，知道怎么学习才是最适合自己的。在学习的数学的过程中，有错题本是非常的重要的，把自己做错过的题整理出来，过一定的时间，自己再拿出来看看，保证自己在考试的时候不会在犯。

学好高中数学，务必过好四关

高中生对于历史的学习要有阶段性，高一、高二阶段，不必苛求知识的深度，但是要重视知识的广度。课外知识的丰富程度，对于历史的学习有很大的影响，多读一些历史相关的课外书籍，注重古文能力和语感的培养。

学好高中历史的方法和技巧

1、上课要专心听。下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识外，还帮助理解历史课文。

2、课后总结。听完课并不代表着完事儿了，课后我们还得看一遍课上的笔记，这时候是我们第三次记忆的机会，然后总结并理清逻辑。我们每次单独学的课程或者事件之间其实是有关联的，也就是说，如果学完一个课程不通过复习或者总结理清思路，就会很难真正看清整个事件的脉络，可能因此造成以偏概全的结果。

3、总结反思。历史是一个长线的学习积累过程，除了平时全面深入了解学习的同时，还要善于对平时的学习过的内容进行反思总结，找出薄弱之处，对症下药，做针对性的调整。

4、目标分解。牢记历史教学的目标掌握分析、归纳、综合、比较、概括、推理等逻辑思维方法，学会运用历史唯物主义基本观点观察问题、分析问题，这是进行历史复习时的指导方针，要一步一个脚印落实到每个细节上，切不可盲目制定。

5、整合与拓展。历史是一门综合性能力相对较强的学科，所以单纯的死记硬背肯定是远远不够的，所以在平时的学习过程中，要多加在理解的基础之上，进一步的多加灵活运用，多将知识做分类与整合，从各个方面拓展能力，做到全方位的提升。

数学，是从我们小学到高中，甚至大学都一直是必修而且主修的一门课。而且不管是哪个时间段，数学学得好的人总是特别占便宜！但是对很多人来说，数学是一个特别特别头疼的科目，他们常常因为找不到正确的学习方法而苦恼。

学好高中数学的方法和技巧有哪些

1、课前预习。一个老生常谈的话题，也是提到学习方法必将的一个，话虽老，虽旧，但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做，但是真正能够做到课前预习的能有几人，课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识，不至于到课上手足无措，加深我们听课时的理解，从而能够很快的吸收新知识。

2、记笔记。这里主要指的是课堂笔记，因为每节课的时间有限，所以老师将的东西一般都是精华部分，因此很有必要把它们记录下来，一来可以加深我们的理解，好记性不如烂笔头吗，二来可以方便以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记，以便课下细细琢磨，直到理解为止。

3、课后复习。同预习一样，是个老生常谈的话题，但也是行之有效的方法，课堂的几十分钟不足以使学生学习和消化所学知识，需要学生在课下进行大量的练习与巩固，才能真正掌握所学知识。

4、主动复习和总结。进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结，做得细致，深刻，完整。高中是学生给自己做总结，老师不但不给做，而且是讲到哪，考到哪，不留复习时间，也没有明确指出做总结的时间。

5、重视改错，错不重犯。一定要重视改错工作，做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间，除了少数几种典型错，其它错误不能一顾及。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。

语文作为高考中的重点科目之一，对学生高考成绩以及母语学习效果的影响是直接和明显的。对于多数高中学生来说，学习语文是一项基本功，但是却缺乏长期的动力和毅力，同时加上方法方面的欠缺，导致语文学习的效果一直不好。

学好高中语文的方法及技巧

1、学习好课文中的基础知识。语文课本知识的学好与否，是直接影响语文成绩的因素之一。课文中的诗词语句，问题形式等都是考试卷子上试题的“参考之源”，熟悉了课文的组织形式，记住了应该记住的文段，才能更好地铺垫考试的基础。

2、多读课外书。现在的语文考试，阅读题占的比例大，如文言文、科技文、现代文阅读等等。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。因此要多看一些书，通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。如《读者》、《散文》等杂志。

3、加强写作训练，总结方法技巧。我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。

4、养成学习语文的良好习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯之后，学生的头脑这部机器就会持久的运转起来，就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器，基本可以靠惯性自行运转了。

5、善于总结、归纳、整理。语文是一门需要长期积累的科目，也是一门需要总结、归纳、整理的科目。在学习的过程中，很多人认为归纳、整理是老师做的事情。其实不是这样的，想要把教材上的内容或者老师讲的内容，尽快地变为学生自己的内容，就需要做好总结归纳。此外，还要不断地反思，改正错题，减少错题。