孩子升入小学后会遇到的学习问题

孩子从幼儿园进入小学，学习和生活环境都发生了很大变化，不少孩子不能很好地适应。小学阶段是孩子求学人生的第一个阶段，也是家长们教育焦虑的集中阶段。家长们其实可以行动起来，为孩子能更好地幼小衔接做准备。

孩子升入小学后会遇到的学习问题

1、学习基础不牢。学生没有好的学习习惯，虽然认真听课，按时写作业，但是对基本概念和性质没有很好的理解和把握。没多做基础题，没多总结规律和方法。在综合题上面极力投入太多，时间分配不合理，导致基础差。

2、孩子学习马虎粗心。日常学习的时候总爱说懂了会了，给孩子讲解知识的时候也都能明白，可是一到了做作业或者考试的时候就总是错漏百出，明明复习过的内容可就会反复出错，重新给孩子复习之后又会一点就通恍然大悟似的，明明很聪明的孩子，就是成绩不稳定。

3、孩子学习很努力，可效果不理想。孩子平时学习很认真，但似乎怎么努力效果都不明显，学习成绩还是停滞不前或上下波动。其实学

习的效果与付出的时间并不一定成正比，如果在学习的过程当中没有掌握好正确的学习方法，就好比大海行舟却没有指南针只能盲行。这样，大多数精力都花在了做无用功上，又怎么会有效果呢？时间长了，孩子还会对学习失去信心，渐渐地就怠倦下来了。

4、写作业拖拉，很难开始。孩子回家写作业拖拖拉拉，一会喝果汁一会上厕所，一个小时还没有打开书包，本来写字就慢，每天写到半夜十点后。相信这是大多数家长头疼的问题。虽然回家写作业拖拉很多孩子都有，但形成这个不良习惯背后的原因却不尽相同。

小学的知识还是很简单的，对孩子思维能力的考察也不高，只要小学生在课上认真听、课下认真完成作业，平常知道该学习的时候就学习，学习态度端正，成绩不会很差，一般来说，拉开学生成绩差距的年级是在小学高年级的时候。

小学几年级能看出孩子成绩好坏

从小学四年级开始，跟1到3年级情况不一样，所以从四年级开始，最看得出孩子的学习习惯，认知理解记忆灵活运用的能力。

小学三年级是小学阶段的分水岭，增加了阅读，写作，很多孩子可能在读三年级的时候，就会感觉到吃力，而现在的小学语文课本，文章较长，很多小朋友不能将课文读通顺，所以，家长们，一定要让孩子在一二年级打好字词基础，在三年级一定要多阅读，提高写作水平，阅读能力。

一般是这样的，一年级二年级大家都差不多，这时候成绩的好坏影响不是特别大，一个是跟幼儿园或者小时候家里教的有些关系，多数还是记忆的内容，也比较简单。

小孩一般在三年级就能分出学习好坏，三年级无论语文还是数学难度都有一定的提升，这时候要多督促孩子做好预习和复习的功课。如果三年级过渡好了，四年级也正常保持，四五年级冲刺一下，学习成绩还是比较理想的！

小学三年级成绩不好怎么办

家长都希望自己的孩子能有一个好成绩，实际上能让孩子学习成绩好的第一件事，就是帮助孩子养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有利于激发孩子学习的积极性和主动性，有利于帮助孩子形成良好的学习方法，提高学习效率。

家长如何培养孩子良好的学习习惯

1、培养孩子在学习中勤于思考的习惯。有的孩子缺乏毅力，自我控制能力较差，在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，动辄退缩，或转向教师和父母寻求答案。在这种情况下，教师和家长不要代孩子解答难题，而要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。

2、培养孩子在规定时间内学习的习惯。孩子在学校里的学习是有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业而后玩，或者在晚饭后稍稍休息一下，立即就做功课。这样做能使孩子形成一种时间定向，一到那个时候就自然而然地产生学习的愿望和情绪，使孩子很快地专心学习。

3、培养孩子不懂就问的好习惯。孩子有不懂的地方，教师和家长不要埋怨他们为什么不懂，更不能加以斥责。要鼓励孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后积极启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，放下不管或让他们死记硬背。

4、培养孩子复习旧课和预习新课的习惯。经常督促孩子按时复习当天课程，预习第二天要上的新课，这是帮助孩子巩固当天所学知识，为第二天上好新课打下基础的好办法。如果当天所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生积重难返的大困难。所以，一定要培养学生养成预习—听讲—复习—作业—总结的系统学习习惯。

5、培养孩子做完作业细心检查的习惯。做作业时一般是整体知觉在发挥作用，不少孩子只顾赶进度、出思路，很少顾及一些细节问题，导致作业中常常出现差错，如不是写了错别字，就是看错了运算符号或者少做了习题。因此，做完作业之后，家长应该教孩子及时从整体知觉调整到部分知觉，从细微处检查是否有漏洞，使孩子养成细心检查作业的习惯。

孩子从幼儿园升入小学后，很多家长都会有一些担心和焦虑的情绪，担心孩子不能适应学校的学习生活。下面分享些关于小学一年级怎么学习的方法，希望对大家有所帮助。

小学一年级怎么学习

1、要制定科学的作息时间。什么时候起床洗漱，什么时候吃饭，几点上学，还是去接送，几点放学，下午几点上学，睡觉，等等。

2、培养一年级学生的吃苦精神。从小就要开始抓，从一年级抓，抓好之后就省心了，每个人都要能吃苦，这样才能干成事，把学习做好，专注于某件事情，今后才会成功。

3、学好拼音。一年级拼音是重点也是难点，要学扎实了，因为以后没机会再系统学了，但是从小学到高中考试是必考内容。拼音重点要掌握韵母，声母，整体认读音节的读法，反复读背。单个掌握了，拼读自然就会了。

4、重视识字的学习。一年级孩子识字量很重要，识字量少，做题，记作业，阅读都成问题。题目理解错误也会影响数学成绩。课本上的生字词会读会默写，再通过读书加大识字量，借助带拼音的书识字。

家长辅导识字，可以结合字本身的含义和字形给孩子讲得有趣一点，不但利于孩子记得牢固，还可以认识更多的字。比如，“马”，加上“女”就是“妈”。妈妈是女性，所以是女字旁；换成“虫”就是“蚂”，蚂蚁是一种昆虫，所以是虫字旁。

学习效率就是指孩子在学习上花了一定的时间和精力，从而取得的学习效果。学习效率低对今后的学习有很大影响，会让孩子感到越来越吃力，时间和精力花得比别人多几倍，可是结果却总不如人，这样也会让孩子对学习不感兴趣，没有动力。

孩子学习效率低怎么办

1、转变态度，寻找学习兴趣。俗话说：“兴趣是最好的老师”。如果孩子缺乏学习兴趣，父母却不善引导，一味地强迫孩子，结果只会适得其反。实践证明，没有学习兴趣就没有学习的自觉性，不利于孩子注意力的集中和维持，进而影响学习效率。

因此，父母要多进行引导式教育，给孩子空间，让他去接触自己感兴趣的事物。父母可以陪着孩子去玩去闹，在过程中引导孩子学习，从生活领域挖掘学习的乐趣。父母也可以与孩子进行朋友式的沟通，告诉他学习是成长进步的阶梯，无论是培养兴趣爱好，还是将来的工作领域，都需要一定的知识和理论支撑。

2、限时训练，提高学习能力。长时间、高强度的学习会使人感觉疲惫，甚至产生厌烦情绪，学习缺乏热情，更别说提高学习效率了。为了让孩子专注高效的学习，可以把功课分成若干部分，每个部分限定时间完成，比如半小时背诵短文，一小时内完成一份练习等，短时间的任务能够孩子集中注意力，提高效率并获得学习成就感。

3、把握现在，善于利用时间。很多同学在学习上习惯性拖延，今天的事拖到明天去办，交代的任务拖到最后时刻，结果浪费一个又一个今天。提高学习效率的关键是把握现在，掌握时间。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的，而是一分钟一分钟悄悄溜走的。如果没有充分利用碎片时间，这段时间就会白白流失。在学习上以分为单位，用零散的时间记忆零散的知识，比如候车的几分钟背背英语单词，排队时看看语文基础知识，日积月累，那些看似微不足道的零星、片段时间无形中能让学生在学习上有所收获。

很多家长发现孩子上了小学或初中后成绩不理想，便把原因归结于孩子没有好好学，上课不认真听讲，否则一定能拿到好成绩。殊不知，孩子学习能力不足并非一朝一夕造成，如果家长留心观察孩子的日常行为，就可以及早发现孩子出现是否存在学习困难，也能够及时采取改善措施！

孩子学习困难怎么办

1、注意要培养孩子的预习习惯。所谓预习，就是提前学习老师未曾教授的内容，这样在老师讲课的时候，就能跟得上老师的进度，效率更高。通过自学，一方面可以培养学生的自学能力，另一方面，也让学生在上课听讲时有的放矢，达到事倍功半的听课效率。

2、注重培养孩子收拾书本文具的习惯。收拾自己的文具看起来是一件小事，其实对孩子的影响挺大的。孩子总是要自己独立的完成事情，不能等到步入社会还让家长帮忙。如果事事家长都在身边料理，就是在害了孩子！从小养成收拾自己的文具的习惯，摆放整齐，做事情的时候也会变得井然有序！

3、注重培养孩子认真听讲的习惯。很多孩子成绩差不是因为脑子不聪明，而是因为老师在讲课的时候注意力不集中，导致成绩上不去。因此，想要让孩子成绩优秀，就要注意培养孩子认真听讲的习惯。并且，这件事情也很锻炼孩子的意志力，当孩子能不走神，变得努力把精力集中在听课上，他就会变得越发勤奋，努力学习了。

4、注重培养勤于思考的习惯。孩子学习不能只靠老师的教授，还要自己学会变解，思考。现在的很多孩子一遇到难题就退缩，不是问别人，就是等着老师讲答案，不会自己思考，久而久之，这样的孩子就养成了一遇困难就退缩的不好习惯。老师或家长都要鼓励孩子敢于向困难挑战，勤于思考的良好学习习惯。

5、注重培养学生课后自觉复习的习惯。很多孩子放学之后就是玩耍，认为只要完成作业就可以了，但是这是一个不好的习惯。课后复习对学生提高学习的效率也是非常有帮助的。因此，学生在一天的学习结束后要先将当天的知识进行梳理、消化、巩固，看看哪些地方是弄懂了的，哪些地方还不是很明白，然后想办法把不清楚不明白的地方弄懂。

孩子在小学阶段，家长要多操心培养孩子的学习习惯和方法，帮助孩子做好学习上的规划，规划的越早，后面越好培养，家长也会越省心，不过前期可能要花费很多时间和精力，家长要做好心理准备。

对孩子小学阶段的规划

1、注重孩子良好生活习惯的培养！培养独立自主的生活能力！自己的事情自己做！一个优秀的人才，不仅仅是学业上优秀，他们都具有良好的生活习惯！培养良好的生活习惯很重要！

家长要引导孩子自己的事情自己做，包括整理书包，洗自己的小物品，整理自己的房间，还要帮助家长做一些力所能及的家务！树立热爱劳动的观念，自己的事情自己做，动手即动脑！

2、培养孩子良好的学习习惯！为孩子安排一个属于他自己的学习空间，这是培养孩子好学习习惯的前提，给孩子一个心理暗示，你坐在这里就是要开始学习了，而学习是你必须要完成的任务，要求书房光线充足，桌椅比例适合孩子书写即可！

3、激发孩子的学习兴趣。对于刚入学的小孩子，培养浓厚的学习兴趣比掌握更多一点的知识更为有意义！

家长要十分重视对孩子学习兴趣的保护和培养，启发孩子的学习兴趣，鼓励孩子提问和质疑，保护孩子的学习积极性，要尊重孩子的好奇心，对孩子提出的各种“是什么？为什么”的问题要给予积极回答，不要嫌烦，或者觉得幼稚，应引导孩子查阅资料，深入观察，共同解决问题，提高孩子的求知欲！