怎么样才能提高英语成绩

英语是一门只要孩子投入时间，并且能够持之以恒坚持下去就能显著提高分数的科目。所以，家长要是担心孩子考试成绩总分，不如让孩子先从英语学科开始加重学习。那么，怎么样才能提高英语成绩？

怎么样才能提高英语成绩

1、学好听力

在英语的考试里，听力是第一部分，也是孩子考试最先要做的部分。很多孩子到了英语考试就紧张，很大一部分因素就是害怕听力，如果这部分能够做好，就能很大程度上缓解考生的紧张情绪，增强学习的自信。家长可以锻炼孩子多听，要保持每天听10-20分钟的听力训练。

2、制定长远目标，明确每节课的学习任务

家长可以和孩子商量共同制定学习计划，根据孩子自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。孩子有了目标就有了学习动力，有了责任感、紧迫感及努力方向。

3、争取课内外各种机会多练习英语

有不少家长抱怨孩子英语差，只能在及格线徘徊，没有好的基础，不知道从哪开始补。其实想学好英语就得背单词，当单词积累到一定程度，再加深理解，学好语法，成绩自然而然的就提高了。

高一英语怎么学才能提高成绩

1、夯实语法和词汇这两个基础。语法和词汇是英语的两个大的组成部分。只有夯实了词汇和语法，才能在它的上面搭建句子，段落，整篇文章。在高考英语试题中，考查词汇和语法的选择题，填空题，直接考查的是学生对于知识点的掌握程度。

2、提高词汇量。最好的方法是带到文章里去看，有很多长单词只要认识就可以了，经常出现的高频词要记牢背熟。语法不能光看，重要的是练，做些练习加强记忆；还有阅读很重要，你在阅读时有意识的培养阅读能力又能记单词，一举两得。

3、多练题。每天做篇阅读理解，在规定的时间内完成，到你坚持到高三可以发现，阅读的速度明显提高，毕竟阅读在高考英语中是重头戏。再者一星期做一到二篇完形和短文改错，并在做题中总结规律，尤其改错，多做可以发现一定的规律。英语贵在持之以恒，如果肯坚持，一学期也能见效。

4、提高听力。听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。

5、提高口语。阅读英语对提高说英语的流畅性非常重要，但是阅读时也要注发音。练习英语单词的发音可以看一看外国电影，有的外国电影字幕是汉语，下面还会标注英文，这样可以根据老外的发音提高自己的口语能力。提高口语能力的这一个方法非常适合考研的同学，因为研究生面试的时候有口语能力测试。

很多学生对英语这门科目偏科较多，尤其对于高二学生来说，每一科学习成绩都非常重要，因为即将面临高考，对待自己偏科不能掉以轻心。高中英语是高中所有科目中对于智力要求最低的科目，只要能够考得上高中，都不要担心自己会因为太笨而学不会英语。

高二英语怎么学才能提高成绩

1、单词。很多人说，学英语不用背单词，这绝对是一种错误的观点。单词是学习英语的基础，如果说把英语比作高楼，那单词就是砖头。所以高二下学期想要提高英语成绩，还是要积累词汇量，单词积累的多了，其他的就不是难题了。

2、语法。高中英语语法其实不是很多，主要就是主谓宾、宾语从句、定语从句等，课上认真听讲，课下多做几套题就可以搞定了。高二学生还要养成整理错题集的习惯，把所有的错题都记录下来，归纳整理，争取同样的错误不要错第二次。

3、阅读。阅读是英语考试中的重点，多积累阅读可以提高高二学生的阅读能力和语言组织能力，还能培养语感，高二学生在阅读时总是会遇到一些不认识的单词，一定要去查字典，然后标注汉语意思，这样一来既能帮助高二学生更好的理解文章内容，还能加深单词印象。

4、注重能力培养。高二的英语对于学生的听、说、读、写的能力有了更高的要求，总体来说，高二学生应该开始注重能力的培养。打好基础是学好英语的前提，高二学生可以平时自己制定一个学习英语的计划，明确自己的学习目标，掌握学习英语的正确方法。

高二英语学习方法有哪些

小学是孩子英语学习的基础时期。但很多孩子没有掌握正确的英语学习方法，反而一味地走偏激的方法，导致英语成绩下滑，甚至厌恶接触英语。家长辅导孩子英语时，也常常头疼不已。下面是学习英语的一些技巧，一起提高英语成绩吧。

小学英语怎么学才能快速提高成绩

1、树立学习英语的信心。俗话说，自信是成功的第一步。自信心对于孩子的英语学习尤为重要，因为小学阶段的英语学习侧重于听说，说占有很大的比重。平时的跟读、回答问题、唱歌、游戏、对话、表演都要用到“说”。

假如孩子一开始便没了自信心，怕出错误，不敢开口说，那么英语就无从练习，也便不会有进步，而且会越学越没劲。

所以家长要帮助孩子树立良好的自信，说英语，用英语，不怕犯错误，是学好英语的第一步。这里面，需要家长不断鼓励和支持。

2、养成良好的英语课堂习惯。英语课堂是孩子学习英语的主要阵地。孩子在课堂上参与得越多，也便学到的越多。这种参与是指全身心地参与和投入。

良好的课堂习惯是保持较高参与度的前提。良好的课堂习惯包括：集中注意力听讲，积极参与各种课堂活动（游戏、对话、唱歌、调查、表演、跳舞等），大胆开口说英语，不取笑其他同学的错误，服从老师的指挥，书写工整，善于作笔记等。

很多孩子认为英语非常的难，总是十分的抵触学习英语；但是英语作为一门主科，在中考中占有很大的比重；家长们一定要引导孩子重视英语，否则对孩子今后的中考十分不利。

初中孩子英语成绩差怎么才能提高

一、做好词汇积累。词汇是英语的一砖一瓦！没有这一砖一瓦，整个英语的大厦不可能建起来。词汇包括单词与短语两个方面。灵活掌握这些单词和短语，英语的大厦就有了比较坚强的基础，才能有效地提高英语成绩。  

二、做好语法方面的积累。上述说到的词汇，是砖瓦，那么要把这些砖瓦砌起来，构成大厦，就还需要水泥和钢筋，那么语法就相当于这些水泥和钢筋。通俗地说，语法是语言构成的规则。英语的语法比较繁杂，英语学习者要日积月累，要学会比较和总结，要学会运用语法组织句子。

三、充分用好英语课本。我们的教材内容由浅入深，由易到难，由少到多，有很强科学性，英语学困生应该是深入学习课文内容，熟练地掌握课文中出现的词汇 ，语法 ，句子和篇章，才能有基础去做更多的阅读与写作，任何不想学好课本内容，就想学好英语的想法都是不现实的，错误的。   

四、刻苦勤学，持之以恒。英语是一门外语，又相当多的词汇需要掌握，有相当多的语法需要掌握，还有英美国家文化需要掌握，如果没有刻苦学习，勤学好问和持之以恒的态度，是不可能把英语学好的。学好英语，不仅要有良好的学习习惯，养成听说读写的习惯，而且要有克服困难，刻苦钻研的精神。

五、具备良好的答题技巧。英语考试，不仅考的是基础知识，考的是运用知识去解决问题的能力，而且也考察我们答题的技巧，有的同学，上课表现的很好，作业做得很好，但是到考试的时候就考不好啦。就是因为没有掌握答题技巧。因此必要的答题技巧是很重要的。

初三孩子英语成绩差提高成绩可采取的办法：1、家长要引导孩子多注重单词的掌握，不断扩大孩子的单词量；2、让孩子熟练掌握语法知识，可以给孩子买一本针对语法练习的书；3、引导孩子多背诵一点经典的范文，培养孩子的语感；4、让孩子多听一些英语听力真题，不断提高孩子的英语听力能力；5、让孩子多写多练，抓住英语作文，提高孩子的写作水平。

初三孩子英语成绩差怎么才能提高

1、提高词汇是关键

对于语言类的科目来说，提高词汇量是学习英语最关键的步骤，要充分利用课本，对于初三学生来说，中考要考察的词汇就是书本上面的词汇，而中考题型也是与平时的练习题目差不多，所以只要掌握了英语课本的词汇就可以了。背诵词汇的时候可以以一课时划分，也可以以字母排序为一个划分进行记忆，这样效率会更好。

2、熟练掌握语法知识

语法在英语的学习中是很重要的，尤其表现在作文上面，只要掌握了语法，写出的作文句子就很通顺，对于英语成绩的提高很有帮助。而且语法熟练的话，对于练习口语也至关重要，建议孩子除了听老师课堂上面的讲解之外，应该自己买一本专门针对练习语法的书，平时的时候自己多琢磨琢磨，这样可以很快提高英语成绩。

3、引导孩子背诵经典范文

初一是打基础的关键时刻，所以如何利用好这一年的时间，帮助孩子提高英语水平，成为了大多数家长的难题。因为英语不同于语文科目，比较好记忆，好理解，它需要一定的方法和技巧，才能更好地提升学习成绩。

初一英语怎么才能提高成绩

1.提高课堂效率。课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，我们要让孩子结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。同时在课堂上要让孩子做到认真听讲，积极回答；我们还要让他们学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为孩子学习英语的一笔宝贵的财富。

2.背单词。单词是基础，一定要让孩子把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据情况，背单词的时候一定要让孩子把读音结合上。背名词的时候要结实物背，这样的方法有趣又有效。词组一定要背。让孩子自己准备一个小本子，把遇到不会的题解决之后记到一个小本子上，随时随地进行记录。

3.每天一篇英语时文阅读。中高考测试的核心在于阅读，学习单词的目的在于阅读，每天一篇阅读又可以反过来巩固前期所学的单词，长期如此，孩子的英语能力可以获得大大的提升，任何东西都是孰能生巧，这个过程家长必须明白，孩子也好清楚，阅读能力的提升才是英语提升的核心。

4.建议做20套考试真题。为什么要做中考或高考的真题呢？做真题可以让孩子感受考试的题型，设题原则，了解答题原则，知道考了什么，再反过来指导他们的学习；另外要注意让孩子进行错题的整理，为什么这些题出错了，了解错误的真正原因，再反复理解并掌握，这样孩子的英语能力可以大幅度的提升。

5.我们家长需要帮孩子树立正确的学习观念，其实这个阶段的孩子容易缺乏自信心英语不可怕，我们家长还是要以鼓励引导为主，少一些强迫，当然，还是要设立必要的规则。语文和英语这类学科，其实更加看重的是平时的积累，冰冻三尺非一日之寒，所以只要每天花一些时间积累，就可以很轻松地提高起来。