五年级英语考90分算差吗

随着现在国际化的发展，掌握一门外语变得越来越重要。很多孩子在小学的时候英语能考九十分。但是小学英语能考九十多，并不代表以后也能拿到同样的分数，对此家长和孩子一定不要放松警惕。

五年级英语考90分算差吗

五年级英语满分为100分，孩子考九十是一个比较理想的成绩。小学五年级的考试一般都是百分制，孩子成绩在95分以上才算得上优秀，最低也应该达到90分以上，才能勉强算得上是优秀。

小学五年级语文数学英语平均分90属于优秀，但不算最好的。一般得分率在90%以上的成绩称为优秀，平均分90分得分率刚好90%。但小学内容的难度不大，平均分应该要在95分以上才是很好的。

小学英语比较简单，考90分以上的同学也很多，但不能因为简单而放松警惕，毕竟小学的英语是给初中打基础，基础扎实了，才有利于更好的学习，所以同学们要认真的学习，让孩子从小爱上英语，爱上学习，将来成为国之栋梁。

五年级英语应该怎么学

1、要让记单词成为习惯。不能急，每天定个量，5到10个单词左右，务必：完成，积少成多，按一学期上学时候最低80天计算，就是500到1000左右，非常可观了。作为五年级学生来说，足够了。当然，记单词能用上一些技巧，记得更有味道。

不算差了，说明孩子英语基础掌握的不错。但家长不要被小学的英语成绩迷惑，不要让哑巴英语成为孩子能在最好年龄阶段学习英语的阻碍。六年级英语学习语感很重要，所以孩子一定要多读，语感好了，初中学英语就容易了。

六年级英语提分技巧

1、利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子开始学英语，听一定是不可少的。家长可以教导孩子每天早晨起来和临睡前，要固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找孩子喜欢的故事型。

2、朗读英语课文

英语的听和说其实可以是一体的，比如孩子总是听一类题材，听多了，这也就是所说的磨耳朵，磨耳朵要记住一点，听的同时要吸收，因为六年级的孩子不再是小孩子，可以无意识地听，不必过多要求，六年级要有目的地进行磨耳朵，磨一遍就是一遍，不能得过且过。

3、提高英文写作能力

有些家长拿到孩子成绩后，会跟其他孩子进行对比，不禁感到疑惑，四年级孩子数学考到90分，在班级里也不是排名前几，家长对于孩子的分数水平也没了直观的了解。针对这个现象，下面我们来详细解答下孩子四年级数学90分很差吗？

四年级数学90分很差吗

孩子四年级成绩90分不算差。

如果满分为100分，则分数为90分算正常，95-100之间为优秀。如果满分为105分，则分数为90分算一般，98-105之间为优秀。而且孩子在尖子班成绩90分算一般，孩子在普通班级成绩则为优秀。

四年级数学难度还不是太大，五年级数学难度比较大的。如果四年级时候没学好，不能在95分以上，那么后面五年级知识内容更多，想考高分很难的。数学也要以本为本，把书本上的概念弄清楚，做到题目早知道举一反三，类似的题型要懂得归纳。要不然学习会很累的！

四年级的数学己经有一定的难度了，最难的还是解决实际问题的运用题，同学们的理解能力必须的好，要不然根本就做不了，这就要求同学的要有很强的语文功底，只有理解了问题才能做对，所以学生千万不能偏科，在学习上各科只能齐头并进，学习才能学好！

四年级数学计算如何提升

孩子经过四年的英语学习，相信五年级已经掌握了基本的听说读写能力，基本养成了良好的英语听说读写习惯。但随着英语词汇量的不断增加，老师开始要求孩子系统地运用所学的知识用文字来表达，这是刚进入五年级的孩子学习英语以来遇到的第一大难题。下面分享一些学习方法，希望可以帮助五年级孩子渡过难关。

小学五年级英语学习方法

1、发音背法。五年级的单词没有一二年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。在英语学习中，我们经常发现一些孩子可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。家长引导孩子语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。

2、联想记忆法。结合单词的音、形或义，小学生的记忆能力相当强。记忆是以联想为基础的，而联想的建立为记忆提供了更多的线索。很多家长经常听到孩子抱怨背单词难。昨天刚背的单词今天再去看就记不住了，其实这是很正常的现象。

一般来说，五年级英语学习任何没有复习巩固的知识，迟早都会被遗忘。所以学习英语，一定要坚持课后复习和计划周期复习相结合。

3、将孩子的英语学习和生活结合起来。家长应鼓励孩子结合生活实际进行学习，如在家居上贴上英文标签(在床上贴上bed，在电视上贴上TV等)，在外面玩时见到熟悉的事物，家长可以问问孩子用英文怎么说？如喝可乐的时候一起看看杯子上的Cocacola等等。要培养孩子逐渐养成留意身边英语的好习惯，久而久之就会有意想不到的效果。

如何进行小学五年级英语期末复习

孩子五年级的英语学习已经属于高年级的学习阶段了，这个时期的孩子更应该讲求英语学习的方法来提升英语的能力，家长已经不能仅仅局限于兴趣的培养和英语学习启蒙。毕竟五年级孩子学习英语已经有好几年了，如果孩子英语成绩不好，那么家长就需要注意了。

小学五年级英语怎么学才能学好

1、加大听说学习。英语的学习一直都讲求是是四个阶段听、说、读、写，小学的阶段孩子应该锻炼的就应该是孩子的听说能力，并且小学的系统教育也是以听说为主，到了初中才会进行听说读写的全面进行。加大听说，主要是为了让孩子不要走传统英语教育变成哑巴英语的老路，孩子在英语学习的时候应该结合视、听、说的学习，让听说读写进行紧密相连，为之后的英语学习打下基础。

2、基础知识的复习。小学的英语学习都处在基础阶段，所有英语的学习还是相对于简单的，所以在学习的时候更加注重的是孩子的口语学习以及孩子的英语交流学习，对于语法的学习不是侧重点，这个时候家长应该注意的是让孩子在学习的时候进行系统的复习和巩固。

3、句型训练是主要，语法学习适当减少。在小学阶段的孩子不应该急于让孩子进行英语语法的准确大量学习。家长要引导孩子，让孩子在学习的大量句子句型中进行自己的归纳总结，不进行语法的强加学习，不让孩子形成监控假说，让孩子脱口的英语句子自然而然的就是正确的。

4、跟读—熟读—听读课文。小学英语的学习，正确发音是一个重点。凡事简单“先入为主”，所以一开始学习，家长就要让孩子把握正确的发音，不然到后面想改就很难了。

熟读课文：在孩子了解课文意义的基础上，教导孩子跟着音频读课文。意在纠正发音，力求原汁原味。

小学五年级的孩子已经接触英语有一段时间了，为了在今后小升初考试取得优异成绩，只会一些简单的单词及句子是显然不够的，五年级应该想办法改善英语水平。下面整理一些五年级的学习方法，供各位家长参考。

小学五年级英语怎么学

1、上课认真听讲。小学五年级的孩子正处于青春期，比较容易贪玩。但是在上课的时候一定要集中注意力，认真听讲并理解老师所讲的内容，这是提高英语水平最基本的要求。

2、朗读英语课文。在早读课上孩子可以大声朗读课文,大声的朗读可以培养孩子思考的能力,而且对孩子听力的把握也有帮助，练习时间久了孩子的口语能力自然会有所提高。而且通过朗读课文可以增强孩子对单词的熟悉程度，加深对文章内容的理解。

3、了解孩子现有状态，逐步提升。孩子经过四年的英语学习，孩子的状况开始逐步分化。对已有知识的掌握度和对学习的倦怠感都是影响成绩的主要因素。对于基础掌握不牢靠的孩子，家长一定要督促孩子抓紧时间多听多读多练，制定好每日内容，规划好对新学的知识和旧知识的复习，有条不紊地追赶。

对于基础好能力强的同学，就应该引导孩子通过多种途径进行拓展学习，也要做好规划，养成英语阅读习惯，多方面猎取英语知识，只有浸润在英语环境中，才能更好地去感知和使用语言。

4、归纳总结。解决小学五年级英语如何学这个问题，归纳总结一定不能少。总结单词：对单词的词性、复数形式、第三人称单数形式、过去式等进行归纳。 总结句型：对固定句型的结构、搭配等进行归纳总结。

小学五年级英语好坏对于孩子是很关键的一年，因为马上进入小升初考试，孩子小学英语成绩还是片刻，严重拖后腿，家长不由得开始焦虑起来。孩子学习英语其实是有方法的，家长只要方法用的对，孩子的英语成绩就会突飞猛进。

小学五年级英语差怎么办

1、多一点耐心和鼓励。家长想让孩子提高英语成绩，第一，就是要帮助孩子树立信心，只要孩子有信心，肯踏实用功学好英语，就肯定是可以有进步的。帮助孩子树立自信心，让他们有努力学习英语的动力，这同时要求家长多多地鼓励孩子，不要给孩子太大的压力，多给孩子一点耐心，不要孩子一时英语成绩没有提高，就轻易否定他们的进步，多发现孩子的优点和闪光点，让孩子感受到被肯定的喜悦。

2、培养英语学习兴趣。孩子英语成绩不好，不是因为方法不科学就是因为兴趣不高。只有在学习英语的过程中真正有了学习的兴趣，然后才能够更好的完成学习。所以各位家长在孩子学习的过程中，必须要积极的去培养他们的学习兴趣，不断的关注各个方面的情况，这样才可以让整个的学习变得更轻松。

家长可以采取激励的方法来奖励孩子。比如孩子做英语题准确率达到多少，就奖励一个小小的心愿。又比如孩子喜欢唱歌，家长可以给她找几首简单的英文歌曲，一句一句跟着学，这也是把兴趣和学习相结合的过程。

3、帮助孩子找到英语比较薄弱的地方。家长可以有针对性的帮助孩子分析一下，看看孩子究竟是英语学习哪里出了问题，才导致孩子英语成绩总是提高不上去。

比如，很多孩子学习英语中，花很多时间“死记硬背”，但很快就忘掉，遇到单词还是不会读，听到单词还是不会写。词汇量无法得到积累，英语成绩就一直无法提升。“死记硬背”这种死板的记忆方法是不科学的，孩子是可以通过句子理解去记忆单词，尽可能地去扩大词汇量。