初一各科应该怎么学方法

孩子刚刚上初一，由于刚进入到新的学习环境，老师也是陌生的，又增加了几门学的学科，孩子对于学习是惶恐的，害怕自己学不好，处于紧张的状态，但在我看来，只要孩子摸索到了学习方法，一切都会变得简单起来。

初一各科应该怎么学方法

1、帮助孩子培养积极的学习体验

无论是哪个年级的学生，能不能学好，和从小怎么教育有关，要培养孩子的责任心、自控能力。同时，要注意孩子成长的细节，让孩子有意无意的和学习建立积极的条件反射，就是要引导孩子体验成功，体验成功就会快乐，会形成一种条件反射，一提学习就兴奋，就思维活跃，兴奋的时候学习不感觉累等。只要这种积极地体验成为了孩子的一种习惯，各个学科都能学好。

2、改变观念

有许多人认为我们学语文太容易了，谁学不好自己的母语呢？还有人认为语文难学，见效慢，观念上存在偏差，只有掌握好学习方法，才能达到事半功倍的效果。得语文者得天下，而语文又是很难提高分数的一个科目，除了靠课堂上吸收知识，还要靠自己课外积累。学好语文要抓好课堂和基础：1）抓住每一节课；2）抓牢基础知识和基本技能；3）学好语文重在“三多”：多积累；多读课外书；多练笔。数学学科：1）课内重视听讲，课后及时复习；2）适当多做题，养成好的解题习惯；3）调整心态，正确对待考试。

3、要有好好学习的态度

想要快速的提高孩子的各科成绩，必须要学会持之以恒；帮助孩子制定良好的学习计划，引导孩子学会自我监督，严格要求自己，坚持下去，孩子的成绩一定会提高的。

初中各科应该怎么学方法

1、制定合理的学习计划

凡事预则立，不预则废。恩格斯说：“没有计划的学习，简直是荒唐。”教育学家们一致认为先进学生和后进同学的差异是，先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此在每位孩子在开学伊始，家长必须帮助孩子制定学习计划。

2、目标要明确、适当

因为每个孩子的基础各异，接受新知识的能力不同，所以在帮助孩子制定目标时，一定要切合孩子的学习实际，要正确估计孩子的知识和能力、估计能够孩子支配的时间，了解孩子学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高，也不能过低，”跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目标。

3、课前主动预习

英语在孩子的学习生涯中，占据着非常重要的地位。所以孩子学好英语还是很有必要的。英语作为一门语言，想要掌握好它，除了拥有正确的学习方法，还要抱着水滴石穿的耐心去学习才行，要相信只要功夫深，铁杵磨成针。那么初一孩子如何学好英语呢？

初一怎么学好英语的方法

1、提前预习，有的放矢。作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词，把握不准的要标出来，注意上课老师的发音，还要记一下单词的汉语意思和词性。预习一遍课文，找出不明白的地方，做到心中有数，在教师讲课时注意听这些地方。

2、提高听课效率。初一学生想要学好英语，单靠背单词还是远远不够的，课堂上要学会听课。提高听课效率是很重要的。如果初一学生在英语课堂上，对于老师所讲的知识能够很好的掌握和理解。那么学生就成功了一半。在英语课堂上，建议初一学生要学会做笔记，课堂笔记不仅仅是加深记忆，它还可以让初一学生保持高度的精神集中，防止学生走神。

3、灵活使用语法。语法仿佛枪的使用方法，只有掌握了语法知识，词汇才得以正确使用。学习语法首先要注重模仿和总结，无论是单元中的句型还是课文，都要先读熟、读懂，然后总结规律。最好再结合老师的讲解，适当做题，进行练习巩固，这样语法知识就会掌握得更好、更巩固，使用起来就会游刃有余，在英语使用中方能说对、写对、听懂、读懂。

4、及时巩固。对于当天所学课程，可随时随地进行复习巩固，想不起来的地方可以翻翻书，看哪些知识点被遗漏了，在下一次复习巩固的时候及时把它补上。在英语学习中要战胜“遗忘”，长期记住所学过的知识，就得进行反复的复习巩固。

5、注重阅读训练，提高阅读能力。阅读培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。

好的开始是成功的一半。七年级的学习真的很重要，七年级英语是整个初中英语的起始阶段，七年级学不好，八年级的两极分化，就很容易被分化下去了。所以，同学们切记能否能抓住这个起始阶段，是初中英语能否学好的关键。

初一英语应该怎么学

1、要养成预习的习惯。无论是基础差的学生还是基础好的学生，做好预习是很重要的。在老师讲课之前，学生要把学习的内容提前预习一下，做到心中有数，这样才能在课堂上更好的跟上老师的节奏，完成各项课堂任务，才能提高课堂上的学习效率。　

2、听课做好笔记。初中阶段的学习，需要孩子边听、边看、边想、边记。建议助孩子设置专门的笔记本，选择孩子喜爱的电视节目，边看、边听、边拿笔做记录，训练做笔记的能力。

3、多阅读。课本中所选的文章内容，包含了大量的语言点，需要大家认真用心坚持朗读，以便培养自己的语感。同时还要读大量的课外文章来增加词汇量，多看多读各种题材的文章，这样不仅可以熟悉单词、短语、句型、语法，还能增强语言表达能力，增长见识，也能提高阅读理解能力。

选择课外阅读的时候，家长要注意，一定要选择适合孩子水平的英语文章，内容不需要太难，学生可以多读一些英文名著的简单版，这样既能提高文学修养，又能够提高阅读能力。　

4、正确做作业。英语作业不是那么死板，学生只有在完成之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些词汇和语法，有什么要注意的问题等，想不起来的时候翻翻书，将所学的新知识理一理，然后再开始做作业，就应该没有问题。

孩子进入高中之后，要学习的科目和知识内容还是挺多的，为了帮助孩子减轻学习上的巨大压力，有必要帮助孩子找到学习各科的高效方法，掌握了学习方法之后，孩子学习的效果就会事半功倍，下面来看下具体的方法是怎样的。

高中各科应该怎么学才高效

1、我认为，不管是哪一科都要多练习，把不懂的题目一次做三遍，直到弄懂弄通为止。有的是需要死硬背的，别无它法。比如，春色满园关不住，一枝出墙来。只能填“红杏”，其他的都是错的。又比如瓷都景德镇位于哪个省，只能填江西省，其他省都是错的。总之，该死记的死记，该灵活掌握的灵活掌握才能达到高效学习。

2、上课认真听讲，课后及时复习，温故而知新，语文学习虽说要死记硬背，但不代表不死记硬背就学不好，语文也有自己有趣的理解，通过有趣的小语文故事，帮助我们很好地理解记忆语文知识。

3、提前复习，回家巩固复习，有问题就去请教，不要怕老师，老师是很乐意你去请教问题的。英语的话，我觉得听力和词汇量还是蛮重要的，词汇量可以阅读一些报纸，书籍来提升，听力就是磨耳朵，反复听，听到你能大概描述出来它在讲什么，不必要一字一句。

文综还是需要一些背诵的，最重要的是理解能力，上课跟着老师，我数学学渣给不了你太大建议，反正就是基础很重要，赶紧补缺补漏很重要。

4、明确重点、攻克难点。重点必须掌握，如果遇到难点就要静下心研究，因为难点攻克了，也就拉开你与他人的差距；一定要有自主学习的能力，自己思考，想不出来的题可以多思考下，养成独立思考的习惯。

初一的孩子，数学会学习函数，有的孩子觉得初一数学的函数很难学，觉得不好理解，题也不会做，没有思路，要我说，就是孩子训练的少了，如果孩子好好听课，好好学，是可以听懂的，下面来介绍下简单的学习方法。

初一函数怎么学最简单方法

1、学好初一数学函数有几点需要注意：

1）首先就是熟悉坐标系。在除以学习过坐标轴以后，我们在初二阶段开始学习坐标系，坐标系是所有函数的容器，在所有的函数里面需要坐标系来体现的。

2）学会表示点。另外需要学会表示点，学会利用横纵坐标来表示点的位置和特点。学会表示点的位置，点的移动和点的特性。

3）理解函数概念。理解自变量和应变量的概念进而理解函数的概念，函数的概念理解了，才可以进行函数题的计算。

2、找一本好的资料书，比如初三中考的复习资料，它可能帮你系统地展现有关函数的知识点，从简到繁，从容到难。在学习的过程中要培养一种函数的思想，就是因变量与自变量都是变量，它们的关系符合关系表达式。只要肯用功，学起来并不会太难的，可能刚始看不是很懂，慢慢地就会懂了，并发现其中的乐趣。

初一的孩子历史不会学，不知道怎么学才能学好，历史属于文科，文科的学习重在背诵和理解，在于积累，文科的习题可以适度地掌握答题规律和技巧，因为只写答案的话，是得不了满分的，做题之后需要总结和反思。

初一历史应该怎么学

1、历史的学习一定要把精力花在平时，看书—听课—做练习—改错。自己阅读课上所学，然后再把学到的内容讲给爸爸妈妈听。遇到卡壳的地方，再回看课本，强化记忆。然后再做人教版配套的练习册，做完后对照答案改错，记得不牢的地方再回看课本。

2、读历史，不能单纯地只读某一课，要做到博览古今。课前要预习，对一些重大的历史事件要了解它的起因。上课认真听讲，了解事件的意义及影响。课后一定要多读多背，多认识一些题型。

3、课后注意对知识点的串联整理。课文中的历史知识并不是孤立存在的，历史事件的起因、过程、发展和结果等都是遵循一定历程或规律的，一定要对知识点进行串联，这样知识点就会记得更加牢固，也不易遗漏知识点。

4、不要死记硬背。历史知识需要记住的东西比较多，所以有些学生就开始死记硬背。为了彻底牢固掌握知识，要在充分理解历史知识框架、关系、大意等基础上，要理解着知识点去记住这些知识，即尽量在把握知识点意思基础上，可以将知识内容转换成自己的语言。

5、经常性地复习。可以安排一周复习几次，长期性地对历史知识进行多看，这样记忆效果会更好。不至于每当考试前期猛地学习，一是可能掌握程度不够；二是容易记错知识。