初二英语考70分该怎么提高

初中是孩子学习英语非常重要的阶段，尤其是孩子初二这一时期，更是孩子重要的学习阶段，身为家长一定要重视起来，帮助孩子提高成绩。

初二英语考70分该怎么提高

一、背诵。英语首先是一门语言，任何语言的学习都离不开多读、多背，英语也一样。我的建议是每篇课文都能背诵，如果时间紧的话，那也要达到熟读的程度，只有大量的阅读、背诵，孩子才能有好的语感，才能逐步的明白单词的意思、语法的结构等。

二、单词。单词就是语文中的生字，如果孩子连字都不认识、都不会写，那何谈做题呢。大家一提到记单词就头疼，那是因为孩子没有找到合适的方法。从句子中、从文章中记单词，每学一篇课文，都试着去翻译里面的句子，在理解了句子的意思的基础上再去记单词，这样能提高记忆的准确性、牢靠性，也能更好的理解单词。

三、语法。初中的语法无非就是一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时这几种，孩子只要抓住每种时态的结构就很好理解了。据相应的时态多多练习，先从陈述句开始，再逐步过渡到一般疑问句、特殊疑问句这样循序渐进，肯定能逐步的理解这几个时态。

四、听力。提高听力最好的办法就是多听。每天都要听，而且要坚持。这个不用专门拿出时间来听。洗漱吃饭的时间就足够了。成绩差些的可以重点听课文录音，成绩好的，就可以听熟了课文的前提下，再做做拓展，听一些难度大一些的原版音频。

学好初中英语，有三点需要明白

初二对初中生来说是一道坎，随着学习任务的加重，不少同学学习上变得吃力，成绩也开始下滑。特别是英语，作为很多学生都很头疼的一个科目，到了初二之后由于难度增加，英语成绩也跟着变差，那么初二英语成绩差怎么办呢？

初二英语怎么提高成绩

1、单词一边复习一边记忆。初二英语成绩差，归根结底，还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识，一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始，就选本单词书，趁早背起来，这样的话，一方面，可以复习到学过的单词；另一方面，也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

2、语法要重点学习。初中英语的语法知识基本上都集中在了初二，同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后，最好把它们放到具体的语境中去理解，那样的话，就会较长时间不忘并能正确运用。语法知识比较复杂，理解起来并不容易，光靠老师上课讲是学不透的，最好选本讲解详细的语法书，主动自学。

3、养成良好的预习习惯。课前预习是独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习能减少听课的盲目性，激发你的求知欲望。预习可使自己初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。

4、养成朗读背诵英语的习惯。英语是一门有声语言。学英语就要背诵，尤其是在母语环境下学习英语，首先要过好语音关。听清楚了再发音，继而进行朗读、背诵。在读、背的过程中，可以做到词不离句，句不离文，不知不觉间增强了语感，记牢了单词、短语和句型，同时也培养了理解能力。

5、养成课后复习、巩固的习惯。学知识，要掌握牢固，就要讲究知识的疏理和归纳。这样有利于将知识化零为整，形成知识体系。学过的东西，如果不及时复习，就会被遗忘。在复习时，要注意知识的重现率，加强新旧知识之间的联系和对比，及时复习巩固。复习是克服遗忘的最有效的方法，“运用”最能激发人的探索精神。

初二对于孩子来说，是一个重要的转折点。很多孩子在初二的时候出现成绩大幅度的波动。尤其是像数学和英语这样的学科，会更加容易出现成绩波动的情况。

初二英语成绩不好怎么提高

1、认真听课，记笔记，课下及时复习。这很多学生英语成绩不好都是没有做到及时复习。英语学习是对一门语言的学习，没有很好的语言环境，所以要记的琐碎的东西很多。如果不及时掌握，落下太多就不容易补回来。

2、认真做作业，完成练习。记住了，不等于掌握了。背过的东西放在习题中去检验一下，看能不能很好的呈现出来。每次把错题都要做出标记，弄清楚错误的原因。注意分析哪类题出问题比较多，可以做一些专项练习。考试前可以把错题重新做一遍，加以巩固。

3、加强阅读、背诵。学语言，读和说都是非常重要的。不仅可以培养孩子的语感，还能提高自信心。要想提升英语水平，可以说背诵是最直接有效的方法。在背诵过程中可以达到多重目的和效果：记忆并巩固词汇、掌握句型短语等语言知识点、培养语感、积累话题表达等。

4、掌握重点词汇，扩大词汇量。提到词汇，很多学生就以为就是背单词，其实是错的。掌握重点词汇首先要掌握课内重点词汇的音形义，及重点例句，并能学会用法。在句子中记忆单词、在语篇中记忆句子，这时长期记忆并能灵活运用单词的基础，这也是很多学生所欠缺的。在掌握重点词汇的基础上，不断扩大词汇量，主要指的是阅读词汇，所以要在阅读中逐步积累各话题材料所需的词汇。

初二提高孩子的英语成绩，需要注意一下几个方面

学好英语其实很简单，并不需要多么高深莫测的技巧，只要掌握最基础的单词，提高成绩就不成问题。所以引导孩子寻找高超的技巧，不如寻找适合孩子的学习技巧。

初二英语怎么学才能快速提高

1、评估一下基础水平。如果孩子初一的英语没有学好的话，建议孩子每天在正常学习初二英语的同时，抽出半个小时到一个小时，将初一的英语单词再重新记忆一遍，同时要注意对发音的理解，初一是很多学生英语的启蒙阶段，这个时候把英语发音练好了，对今后孩子英语的听说都有好处。

2、做好预习工作。每次上英语课之前，都要将英语课本后面的章节单词都朗诵、记忆一遍，同时将课本内容朗诵一遍，这样老师讲课的时候孩子可以跟上老师的节凑，同时有自己的心得体会。还有就是每天早上都要在早自习前或者早自习的时候，大声朗诵英语文章，跟着音频多读，大声地读，既能够提神醒脑，同时记忆单词和句子，可以培养语感。

3、对于单词和句子的记忆，建议平时上课的时候，多跟着老师的讲解进行，因为老师对于课本的理解要比孩子深刻的多，他们知道这篇文章中那里有典型的语法或者句子需要孩子注意的，当孩子上课听老师讲解的时候，老师一般都会要求孩子将这些内容记下来，之后可以根据老师的要求重点记忆这些语法和语句。

初二怎么样快速提高英语成绩

在应试教育下，要想学好英语，上课时就要对老师教的语法知识做好笔记，反复记忆熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。养成做笔记的习惯，整理下来孩子会发现很多知识点老师都在重复地讲，最后发现就那么点儿知识点要掌握。英语这种文科，不断强化记忆后就不会再那么容易犯错了。

在初二的时候，孩子的成绩会出现两极分化，尤其是像英语这样的学科，导致孩子英语成绩差的原因有很多，家长一定要了解具体原因，积极帮助孩子。

初二英语基础差怎么快速提高

1、认真背单词，提高词汇量单词。作为英语中的最基本单元，就像我们中文中的汉字，只有掌握了每一个独立的汉字，才能去学习掌握一个词组，一句话，一段文。所以初中生学习英语的首要任务就是背单词，记单词。孩子掌握的单词量，将决定孩子学习英语的高度。其实无论是哪一个阶段学习英语都无法脱离背单词。

2、学习好语法知识，打好英语基础。很多同学英语成绩不理想，和语法知识没有掌握好有很大的关系，所以学习语法就变得很重要。英语语法就像一根绳子，能将英语单词穿起来，变更一句话，一段文。学习语法，可以利用课外辅导的语法书，学习一些语法技巧。

3、上课认真听讲，利用好课堂学习时间。课堂是学生学习知识最好的场所，要想学好英语，同学们在英语课堂上必须认真听课，充分利用好课堂的学习机会，能够准确把握住知识的重点难点，把不懂的地方尽量在课堂上解决，还有多与老师沟通交流，向学习好的同学积极请教，这样子会更好的解决自己不懂为问题。只有利用好课堂学习的机会，学习英语起来才会事倍功半。

学好英语的几点建议

第一点的话，对于英语的学习不能有排斥还有恐惧的心理。因为英语学习最重要的一点就是长期的积累以及习惯英语的思维方式，那么只要孩子愿意坚持的话就会出现质的改变。

英语这门课程对于孩子来说是很重要的一门课程，而且现在社会对于外语的掌握要求也越来越高，因此家长一定要重视孩子英语学科的学习，不要忽视孩子的英语成绩。

初二怎么提高英语成绩

1、趣味记忆单词。初中英语对于学生们来讲，难度也是在不断的加大，学生在学习上可能会面临很多的困难，这个时候大家一定不要着急，也不要慌张，要找准学习的方向。初中是一个非常注重基础的时候，所以对于英语这样的学习要做好单词和语法的记忆，如果觉得记忆这些东西无聊的话，那大家就可以用趣味记忆的方法去背诵。

2、多进行英语听力训练。英语听力一直是学生们比较困难的一个部分，所以，在初中的时候，大家就要做好基础的英语听力训练，没事的时候多去做一些英语听力的联系。像是平时的时候可以多看一些英文的电影或者是多听一些英语对话的练习。

3、多练习写作。对于英语来讲，英语作文也是学生们拿分比较困难的一个事情，而英语作文的得分和卷面的整洁和字体也是有很大的关系。如果学生想要在英语写作上提升成绩的话，那么就要多加的联系英语写作和写作上的字体，这样才能有拿高分的可能。

4、适当做题。通过做题找到感觉，找到如何分析问题，解决问题的技巧，特别是阅读理解，现在阅读理解占的比分越来越高，所以只有每天坚持做一篇阅读理解，一篇完型填空才能快速的提高阅读能力。

学习英语的三个方法

英语差没关系，怎么补上去才是关键。那么，初二英语不好怎么提高？

初二英语不好怎么提高

1、提高自己英语学习的兴趣

很多同学跟老师反映自己学习英语没有一点兴趣，背单词背不进去，做英语题看不进去。其实主要原因就是因为对英语没有什么兴趣，学习动力不足。

如果每一次打算开始学习英语都觉得是一种“折磨”，那学习英语就会成为一种负担，就没有想要努力学下去的念头，成绩就很难提高。所以最重要的还是要提高对英语学习的兴趣。

2、上课认真听讲，多做笔记

老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。