6年级英语不好有补救吗

对于我国的孩子来说，英语确实会比其他科目更难学一点，但是这并不是孩子们英语成绩不好的借口。很多家长看到孩子6年级英语不好也确实着急会问出：6年级英语不好有补救吗的问题，其实我想说，只要是孩子愿意学，什么时候开始都不晚。

6年级英语不好有补救吗

能补救。为什么这么说呢？6年级的英语学习其实在处在基础阶段，在这个时候孩子愿意努力，用心，静心的去学习英语，相信孩子的英语成绩肯定会提升上去的。

6年级英语不好的学习方法

第一每天坚持背诵单词。

英语单词量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。英语学习，词汇为本。随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。

对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类，对于一些不认识的单词，不必急于知道意思，先按照拼读规则读出来，做到“见词读音、听音写词”。

第二引导孩子利用碎片化时间听。

英语讲究是听说读写，不管是多大的孩子开始学英语，听一定是不可少的。每天早晨起来和临睡前，要固定听15-30分钟的英语，看孩子的时间缓急，如果孩子英语底子实在太差，那就先从简单的教材听起，或者找孩子喜欢的故事型。

第三培养孩子的学习兴趣也是非常重要的。

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品都贴上英语标签，时时看见，记一遍；也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量；还可以跟家长用简单的英语交流，提高学习积极性。

第四让孩子爱上英语阅读。

英语和语文一样，一定要大量的去阅读各类相关的书籍，在一定的程度上能够帮助你去积累词汇以及形成强烈的语感，由于你基础比较差，可以从简单的绘本开始但是一定要坚持每天阅读，这个很重要哦。

学习是一个循序渐进的过程，不可能一蹴而就，所以给自己一段时间每天去坚持阅读，每天抽10-20分钟的时间，坚持就是胜利。