初二如何提高成绩

初二阶段正是学生分流的关键时期，可以说为中考奠定了一定的基础，所以无论老师学生还是家长，都非常重视初二阶段学生的成绩的提高，那么，初二如何提高成绩（全科）呢？

初二如何提高成绩

一、要把巩固短板科目摆在首位。初二阶段最容易被分流下去的一个重要原因就是短板科目拖后腿。一科成绩不行，不仅仅影响总分和名次，更容易打击孩子学习的自信心，所以查漏补缺应该放在第一位。

一旦孩子出现某一科目成绩比较差的情况，家长就一定要及时地和孩子一起想办法，能辅导孩子的最好亲自辅导一下，不能辅导孩子的，也可以有选择性的让孩子刷刷题，要背过的公式定理一定要背的滚瓜乱熟，而且每天坚持改错题，一般说坚持一个学期会见到比较好的效果。

二、数学物理千万不要轻视。所有的科目中，最容易拉开分数差距的是理科类。数学一定要打好基础，不但要把公式定理背熟，更应该重视中考常考题型的巩固。把精力放到基础题型和中等题型上，在能力允许的情况下，做一部分拔高题。

一般来说初二上学期的物理不太难，主要是光学和运动，虽然是理科但是背的内容也不少。到了初二下学期学力学的时候，很多学生开始掉队，所以可以利用假期的时间，让孩子提前预习一下，做一些简单的题型，规范答题的步骤。可以网上买一些实验用的小器材，培养孩子学习该课的学习兴趣。

三、语文英语不能偷懒。虽然都是文科，但语文和英语的学习方法并不相同。英语的试题难度在中考中并不大，平时要熟背单词短语。背完之后再结合习题进行巩固，对自己薄弱的板块，例如听力或者完形填空，有针对性的做题巩固。

语文侧重于古文阅读、记叙文阅读和写作，这是语文试题中学生非常容易丢分的板块。可以每天做一篇小古文，有选择性地进行记叙文阅读的巩固练习，不断夯实答题的思路和技巧。作文不但要读更要练，最重要的环节是改。把自己不同主题的作文反复修改润色，考试的时候完全可以迁移再用，节省时间还容易得高分。

四、开卷的政史不能麻痹大意。很多家长和学生一说政治和历史都是开卷的没什么难的。如果这样想，你就大错特错了：越是开卷答的，越很难找到现成的答案。而且如果基础知识都需要翻书去找答案，那么答卷的时间肯定是不够的。

所以平时要把基础知识背熟，大题要不断熟练答题的思路，做到条理清晰，思路明确。上课认真听讲是提高成绩的不二法门。

除了以上论述的几个方面，体育锻炼必不可少，现在我们当地体育分数已经提高到了50分，从现在七年级开始实施。而体育也不是一个能够临时抱佛脚的科目，平时不但要加强锻炼，更要增强体质，才能在中考中拿到理想的分数。

初二孩子提高成绩策略

第一，找到孩子的优点，加以鼓励，让孩子有信心面对。

来自父母的信任，是孩子愿意成长的无限动力，能够得到父母的理解和鼓励，是孩子不断努力的最好加油站。每一个孩子都有自己的优点，能够听到父母的认可，是孩子不断进步的最好方法。

看孩子的优点，有的孩子可能数学不好，但是画画好，有的孩子化学不好，可是写的文章很优美，不仅是在当下提高孩子的分数，还要让孩子有信心面对未来，学习不是为了考上大学。学习是一辈子的事情，让孩子喜欢学习，对孩子感兴趣，才会不断找方法去解决，喜欢学习的孩子，会互相出题，比谁的方法多，解得快，而不是看到题就很难受！

所以，孩子内心的感受很重要，让孩子喜欢上学习，才会主动提高分数。自己没有方法时，也会找到有能力解决的人，找到解决的方法。这个过程，需要家长吸引孩子爱上学习，让孩子明白，认真学习，才会实现梦想。

第二，和孩子一起，找到分数低的原因。

孩子现在是什么样的情况呢？哪些科的分数低？原因是什么？是上课上没有认真听？不喜欢教课的老师？还是听不懂？不同的原因，会有不同的解决方法。

父母一定要引导孩子尊敬老师，儒家讲，一分恭敬得一分利益，想要孩子能听懂老师讲的课，先要让孩子尊敬老师。别去讨论老师如何不好，就算孩子不喜欢老师的某些行为，也要引导孩子尊敬老师，老师也是普通人，老师做的也是为了学生们好，孩子尊敬老师，老师只是多了一个认真学习的学生，而对于孩子来说，尊敬老师，可以收获的是打通与老师的关系，老师真的很辛苦，带着孩子一起尊敬老师，做个好榜样，孩子体会到老师的辛苦，将来也会体会到更多人的辛苦，会生一份感恩之心。会成为一个有感恩心的人，会得到更多的好运气！

第三，学习快速记忆的方法，提高分数很简单。

看过《最强大脑》节目，会发现参加的人那么厉害，能把那么复杂的东西，都记忆下来，孩子能够学上其中一二种方法，就能够提高学习成绩。

比如说：把学习中知识，简化成一幅画，想到这幅画，就能够把相关知识，想起来，让学习好玩起来，背英语单词时，也有很简单的方法，让孩子觉得有意思，也会更愿意去学习。

对于初中生而言，如果八年级拿捏住，靠这一年能迅速进入状态，并且随着学习难度的提升，自己的实力也会逐步提高，到了初三节奏变快就能飞速进步，到了初三后半段就能逐步达到前排学霸的实力。