初二地理差怎么补救

地理虽然是属于副科，但是同样的在中考中也会起决定性的作用，所以家长和孩子都不能放弃孩子的地理学习。所以对于初二地理差的孩子来说补救起来可能就有一定的难度。但是不要慌张，下面我们共同来探究初二地理差怎么补救的方法，相信只要家长和孩子坚持，一定可以补救成功的。

初二地理差怎么补救

“玩”明白地图。

地理最重要的离不开图，各种图都包括。首先孩子要对中国政区图了若指掌，每个地区的形状和位置都要非常清楚才可以，达到一闭眼，一张中国地图了然于胸的状态，而要做到这一点。

给孩子一个比较好的办法，将一张中国的政区图画在硬纸片上，然后将每一个省剪下来，自己组装，多练几遍，效果很好。

听课质量要提高上去。

让孩子知道在听课时要巩固昨天预习的内容，特别是孩子在课上所补充的内容，一定要记在笔记本上。有目的性的去听，预习时没有搞明白的地方尽量弄懂，假如没有搞懂的话，要有下课就问孩子的习惯，想方设法把自己不会的知识弄懂。

背知识点。

关于初二地理有一些特殊的知识点，可以是平时孩子自己的总结归纳的，也可以是购买的辅导小册子。早上起来和晚上睡觉前都拿出来记背一下，能有效提高对知识点的记忆效果。

初二记忆地理知识的小技巧

多看多听，趣味记忆。在上课前，一定要准备好上课要用的工具—比如地理图册，可以边学习边圈画，把每个地方的气候地理特点记下来，然后总结。没事的时候就可以翻出来看一看，在上课之前复习一下。

学会把不同的地理事物联系起来，形象记忆。养成自己特有的逻辑记忆。比如先找找这个地图像什么？例如河南就像赛尔号，这样就很容易就记住河南了。然后这里有怎样的气候，那么为什么会有这样的气候，什么造成了这样的气候。这样自然而然的就记忆了很多了。

还有就是教导孩子可以自己去买一些可以自己动手的东西加强记忆，像是那种可以拼的地图，他可以多找这样或者类似的记忆方法。或者自己去想办法尝试不同的方法。找到最适合自己的那种。当他背了足够多的知识后，就会发现，其实地理并没有孩子想象的那么难。