高中数学差怎么补救

注重对概念的理解，再去总结一般性的规律，归纳思想和方法，逐步转化思维习惯。对于薄弱环节，适当多接触、多练习。那么，高中数学差怎么补救？

高中数学差怎么补救

高考数学考的更加基础

高考比日常考试考查的只是更加基础，也就是说不会出一些偏题怪题，基本都是课本基础知识的延伸和应用。高考还考的比较套路化，除了重大高考改革之外，历年高考真题变化不大。这也意味着学习高中数学时，你不用花费时间去做一些偏难怪题，而是掌握好基础知识再用历年真题熟悉答题套路即可。

用文科的思维学习数学

很多数学不好的人，往往数学思维很差，因此不能和那些聪明人去硬拼，因为咱们没有那么好的头脑，对数学逻辑反应慢，这是天生的，不能比较。但是我们可以勤能补拙。因为高中数学题，几乎都是各种题型的堆砌。只要我们把各种题型的解题思路背下来，那么，我们从理论上讲就可以满分。

题海战术

不错，题海战术是愚笨了点，但是最有效果的恐怕还是它了。数学，不见那么多题，不做那么多题，没有广阔的见识，没有更多的技巧，恐怕想很快的提高，没那么容易吧。当然，不要盲目地去做题，应该有目标，有计划，有技巧。

数形结合”的思想

像在研究函数的问题就离不开图象了。往往借助图象能使问题更简洁明了，比较容易找到问题的关键所在，从而解决问题。

在今后的数学学习中，要重视“数形结合”的思维训练，任何一道题，只要与“形”沾得上一点边，就应该根据题意画出草图来分析一番，这样做，不但直观，而且全面，整体性强，容易找出切入点，对解题大有益处。尝到甜头的人慢慢会养成一种“数形结合”的好习惯。

整理错题本

学会对错题进行整理，每个高中生都应该有一个属于自己的错题本，这是自己考前复习的重要资料。根据错题，你会知道自己在学习中的薄弱知识点与内容，才能根据自己的薄弱知识查漏补缺。

高中数学差怎么补救，在基础知识过关的情况下，大量的做题训练。多演几个题，多记几个概念，多读一点书。