怎样教一年级孩子

学拼音好拼音是孩子认识字，学好语文，发展语言表达能力的前提。很多家长抱怨说，孩子上了一年级，辅导孩子学习拼音比数学还难。孩子若是拼音学不好，影响的不仅仅是语文成绩，孩子的语言表达能力才是最令家长担忧的。那么，怎样教一年级孩子学拼音？

怎样教一年级孩子

1、找方法

声母，韵母，整体认读音节，里面有共同点和不同点，先区分开，然后父母一个一个告诉孩子的发音，如果去判断到底是韵母还是整体认读音节，那么就应用到拼写中去练习。

2、通过音乐教节奏

父母可以经常唱字母歌，顺口溜，如公鸡打鸣OOO，张大嘴巴aaa…给孩子一个印象，也能吸引孩子学着唱，先练个口熟吧！慢慢孩子熟悉之后，教导孩子一起唱节奏，可以边唱边比划声调的走向。

3、卡片教育

父母用卡片，实物玩耍，能够有效吸引孩子注意力和培养兴趣！有的字母和拼音做得像小动物和积木，卡片鲜艳而有趣，拿着实物做游戏，孩子更加快乐，效果也更好！总之，就是要用孩子感兴趣的方式让孩子喜欢上学拼音，让孩子觉得不是在学习，是在游戏娱乐。

4、分段学习

父母每次教3个字母，让孩子会读，会认，孩子小不会用笔写，就让他用积木和瓜子摆出字母的形状（这真的是个好办法，孩子特喜欢这个游戏），完全掌握后，再学下一组…也记得孩子时常复习复习，怕忘记！

5、思维导图法归纳整理

父母和孩子一起用图的形式把他学过的拼音知识归纳总结，声母、韵母、声调，后面还会学到复韵母，就把导图中的韵母分类为单韵母和复韵母，然后列出来。这样知识点就很清晰，孩子通过练习很容易记忆。

6、把拼音学习与实际生活相联系

孩子学拼音，在家拿到什么东西就喜欢拼读一下，孩子也跟我一起玩，跟我学。孩子玩飞机的时候，父母就可以找图片让孩子知道飞机的机就是ji,拼读guo的时候父母就引导孩子是家做饭的锅。这样的关联拼读，让孩子的记忆更深刻，也会觉得拼音很有趣。学起来自然也容易。

怎样教一年级孩子学拼音，孩子初步开始系统学习语文，对于刚从幼儿园出来的孩子确实是一件有困难的事儿，孩子不会读，学得慢很正常。越是这个时候家长越要保持耐心，让孩子保持对学习的热情和兴趣是最重要的。父母不要发脾气，如果真的着急，就去想办法，帮助孩子，和孩子一起度过难关。这才是孩子需要的陪伴。