五年级语文复习方法
2023年12月07日 15:39 浏览366次语文是孩子从小就接触的一门学科,通常也是孩子最容易忽视的一门学科。很多家长和孩子,都喜欢最后突击学习语文。但是语文的学习是需要积累,并不是一蹴而就的。
五年级语文复习方法
1、打好基础。在复习时一定要把基础知识过一遍,基础知识看似简单,但是也容易出错,孩子在平时学得很好,到复习的时候可能会有疑问。过基础知识的时候,也是做到查缺补漏,发现哪里不行,及时做好标记。做好标记之后,在下面的专项练习时,可以多去做一做。
2、课内阅读。基础知识过完了,打好了,学生再去做课内阅读,这样效果比较好。家长万不可以心急,基础知识没打好,就让孩子去做课内阅读,孩子感觉到难度很大,效果也不好,做的几道题可能错了一大半,那么语文学习还有劲头吗?打好基础知识以后,再做课内阅读,课内阅读是运用所学的内容,分析作者写作方法,分析课文内容等。
3、坚持课外阅读。课内阅读还好,老师会领着学生反复练习,但是课外阅读就是孩子们拉分的题了。在做课外阅读的时候,孩子们一定要联系到课内阅读中来,这一单元我们练了什么,或者说这本书中我们练了哪些重点课内阅读,课外阅读和它有着一定的关联。
4、建立错题本。根据每课课后的生字表复习并听写这些生字和这些生字的形近字、同音字,和每个字查字典怎么查等等。把出错的字整理到“错题本”,以便反复复习。
小学语文需要复习哪些知识点
1、基础字,词。包括易读错字、易写错字、重点偏旁组成字,形近字,同音字,重点词语、反义词、近义词,成语、特殊构造的词语,如ABAB式、ABAC式等,要重点掌握。
2、重点句子。以课文中出现的运用修辞的句子、多个动词准确运用的句子、形容词运用准确的句子、运用了生动地描写的句子以及表达作者心理和思想情感的句子等,通过理解分析这些句子,不但会仿写,会造句,还要体会在文中的作用,为提高阅读理解能力打基础。
3、句式转换和修改病句。句式转换包括:陈述句和把字句、被字句之间,反问句和陈述句、双重否定句之间,直述句与转述句之间的转换等。这类题型和修改病句,在小学语文考试中占12分左右,中等难度,是基础能力差的孩子出错较多的地方。
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