高二数学不好怎么补救

很多学生在高二阶段都会遇到数学瓶颈，即便知道自己数学不好，也不知道在这个时候如何提供自己的学习成绩。下面分享些高二数学不好补救方法，让我们一起来看看吧。

高二数学不好怎么补救

1、理清数学概念。很多同学之所以数学成绩比较差，归根结底，是对一些基本的数学概念没有弄清楚，特别是一些公式和定理。就拿最简单的集合概念来说，如果没有弄清楚空集的一些性质，那么经常在小题中出现的集合送分题就会丢分了。

因此在一轮复习中，不管你的基础比较好还是比较差，都应该再次在课堂上跟着老师一起梳理一下之前学过的数学概念，包括数学定义、数学公式和数学定理等。基础差的话可以多花一些时间去理解，基础好的话可以迅速过一遍，然后去做一些相关的题目进行巩固训练。

2、善用数学考试。数学学科的复习需要一定量的训练，所以在一轮复习中，数学考试，不管是大考还是小考，都是比较频繁的。很多同学在考过几次后，往往就会感到厌烦了，甚至觉得考试对于复习来说没有什么用，考得不好的话还会影响自己的信心。

高二学习数学中，需要学会在考试过后找出自己没有掌握好的知识点以及数学思维方法，对于自己的错题、没有做出来的题目，要从知识点到方法都进行总结，学会在一次又一次的考试中摸索出适合自己的答题策略—先做哪些题，后做哪些题，以及每个题型大概花多少时间比较合适。

3、利用好自己的改错本。数学学习自然少不了改错本。从高一开始，你可能已经积累了好几个写满错题的本子，那么到了高尔，这个习惯还是应该坚持下去的。不要认为高二还继续改错是浪费时间，试想一下，如果没有吃透自己做过的题，去做再多的题又有什么用呢？

对于数学难题，不是一时半会儿能够搞定的，而且基础比较差的学生可能还有很多中档题不会，与其花大量时间攻克难题，不如去搞定占分更多的中档题。

高二数学学习的注意事项

1、注意化归转化思想学习。人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。

2、学会数学教材的数学思想方法。数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中，因此，适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行：

一是揭示数学思想内容规律，即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来，二是明确数学思想方法知识的联系，抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。

学数学的几个建议

1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。

2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药，解答问题完整、推理严密。

3、记忆数学规律和数学小结论。

4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。

5、争做数学课外题，加大自学力度。

6、反复巩固，消灭前学后忘。

7、学会总结归类。可从以下几个方面归类：（1）从数学思想分类；（2）从解题方法归类；（3）从知识应用上分类。