二年级孩子语文不认识字咋办

二年级的孩子学习语文不懂得识字，识字量也是很少，家长在一旁干着急，不知道怎么去辅导孩子提升识字量，提升识字的兴趣和能力，下面是我的一些建议和办法，希望你们能够喜欢。

二年级孩子语文不认识字咋办

1、孩子在一年级的时候，孩子学习的拼音也学习了不少，汉字在阅读的过程中，应该能够认识不少的汉字，这个时候家长可以陪伴孩子阅读中认字，也是一种很好的认字方法。

2、我们可以让孩子每一天在字典上查字典，认识几个字，因为二年级的时候已经学会了查字典拼音，查字法和部首查字法，如果孩子坚持每一天都在字典上认识几个字的话，这样坚持下来，时间长了，识字量就上去了。

3、识字量也与兴趣有关，如果他认为识字对他的生活有帮助，那他就很感兴趣。2年级的孩子，大脑的发育还处在直观形象的阶段，用图文并茂的方式和孩子一起来学字，也是一种非常不错的方式，也就是全脑开发的这种理念，右脑思维。

先从简单的开始，循序渐进，一点一点的加难度，而不要上来就给孩子一个很难的一个文章让她来阅读。学任何东西都要有情景化，让孩子知道这个知识是在哪个情境能用到。

比如说，上饭店去点菜的时候，认识字的时候就能点菜，不认识字就点不出菜来。多创设这种生活情境，让孩子知道这个字在生活中的重要程度。出去玩的时候广告牌、看动画片时候下面的字幕，我孩子就是通过这些方式来认字的。

4、可以和老师沟通，家校合作，在知识层面上查漏补缺，为时不晚。在行为养成上建议扬长补短，尤其书写习惯，阅读习惯，课堂学习习惯，课后作业复习习惯等。最后，请记住：最好的教育来自父母的陪伴和赞赏！

二年级孩子语文学好的方法

1、二年级的孩子应该学着提前预习功课了，预习新课需要先读三遍课文，然后标出自然段，接着圈出一类字和二类字，并且能利用字典为一类字组词。提前做好了预习工作，有利于提高听课的效率。

对于要会写的生字生词及要求背诵的诗歌和课文，一定要达到熟练背诵并且会默写的程度。对于生字生词，家长可在周末对孩子这一周所学的字词，让孩子进行听写训练。

另外，每个单元后面的读读背背里的词语及经典句子，都是非常重要的内容，一定要熟练掌握。同时，还有有口语交际的内容，训练孩子处理问题及语言表达的能力，家长可以陪伴孩子一起学习。

2、看图写话训练，看图写话也属于简单的作文，是为三年级学习写作文做准备的。建议家长可购买看图写话的专项练习，让孩子一周或者十天练习一篇，逐步提高孩子看图写话的能力。

语文的学习在于点滴的积累，平常只要认真去对待了，二年级的语文是比较容易学好的。除了课本知识的学习，还应督促孩子每日进行至少二十分钟的课外阅读。当阅读成为一种习惯，孩子会从中受益无穷。

二年级孩子学好语文的重点

1、重视基础知识。语文的基础知识就是拼音，字词。多学多练，打好基础。每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。

2、重视学习习惯的培养。一、二年级的孩子正处在极其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期，能够让家长的努力产生事半功倍的效果。在语文学习方面，主要是注重书写姿势，书写字迹要工整。