小学5年级数学成绩差怎么提升

数学是一门规律性很强的学科。学习数学，必须善于发现数学规律并加以总结。要能举一反三，把新旧知识有机结合，系统化，整理成一个框架。所谓“万物皆变”，当我们掌握了系统的数学知识，我们就有了解决综合问题的能力。

小学5年级数学成绩差怎么提升

首先要打好基础：数学是一门内容联系紧密的系统学科。就学校教师的教学内容而言，以前的内容往往是学生以后学习的必要基础。如果之前学得不好，肯定会影响以后知识的学习。

学习数学，必须遵循从基础做起、循序渐进、循序渐进的原则。如果你之前数学基础不好，一定要把之前欠缺的知识补上，这是非常必要的。就像建高层一样，打好基础之后，只能在上面建一层、二层、三层。当然，弥补所欠缺的基础知识并不容易。

小学5年级数学成绩差，要课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要让孩子紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲的有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真独立完成作业，勤于思考。从某种意义上讲，不应造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于孩子的思路不清，一时难以解出，应让孩子自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

适当多做题，养成良好的解题习惯。要想学好数学，多做题是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，让孩子反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助孩子开拓思路，提高他的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，让孩子写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出错误所在，以便及时更正。实践证明：越到关键时候，孩子所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，所以，平时让孩子养成良好的解题习惯是非常重要的。