二年级数学上册培优辅差计划

二年级孩子学习上册数学时，成绩考得不是很好，家长不要着急，要开始着手对孩子进行培优辅差，好的地方让孩子争取做到更好，差的地方家长辅导孩子去提高，做好学习上面的补救计划，坚持一段时间之后，相信孩子的数学会变得很好。

二年级数学上册培优辅差计划

对于二年级孩子数学的培优辅差，建议要养成两个好习惯：

一是勤于记忆，不断想办法提高记忆效率。学霸们的第一个特征就是记忆力好，记的东西多。这就是为什么一个智力不错的学生为什么学不好。试想一个电脑，即使cpu再快，如果硬盘上存的东西少，在查东西时，它的用处也不是太大。所以记得住东西，才可能学习好。

二是勤于思考，勇于探索。勤于思考，勇于探索，才能师父领进门后，做好修行在个人，才能学习致用，不当书呆子。

孩子的补差要有长期的打算，因为补差重在补思想，改习惯，这显然不能短期内解决。补差最快需要一年，一般需要2至3年。试图靠一个月，两个月补上来的，还是别去补差了，否则不但会浪费时间，更可能浪费感情。

家长要做好进一步培养学生良好学习习惯的准备，教他们掌握数学学科的学习技巧。让学生认真听讲，在课堂上做好笔记。在习题中检测学生掌握的知识情况，并及时进行讲解和解答。让学生建立错题本，总结自己容易犯的错误问题。

二年级数学差，家长怎么帮助孩子提升

1、二年级数学垫底，也不要过于紧张，首先要分析孩子数学差的原因，是不是上课精神不集中，还是孩子接受能力弱，如果上课不认真听讲，提醒孩子以后要认真听讲，如果接受能力弱，那么父母就必须抽出更多的时间辅导，从细节中慢慢讲解，相信经过努力孩子会很快变好的。

2、每学习一个知识点，要记得给孩子总结，先叫孩子把基础的知识搞明白，用乘法也好，用除法也罢，他的根据是什么，不能说孩子做对题了，就是会了，他还有蒙对的可能，一定要孩子把道理讲出来，道理通了，以后再做肯定对。

3、激发孩子对数学的兴趣。一个没有兴趣的课，是学不进脑子里的。只有对这个课有兴趣了，不懂的会主动学主动问，那么，怎么会有学不好的情况存在呢？当然需要父母勤操心和多引导。

二年级数学差的原因

1、计算能力特别差。计算能力是小学数学，乃至孩子们整个学业中学理科最基本的能力。计算能力不行，那其他能力就不用提了。大部分的数学题最终要靠计算来解决，并且一二年级的数学考试中，口算题大约是占20分左右，用竖式计算或者脱步计算题要占10分左右，后面的解决生活中的问题，列了算式也要进行计算，这样的题总分是30分左右。

大家看看这么多题和计算有关，计算能力差的孩子成绩一定不会高。计算能力低的孩子，一是计算速度慢，造成考试时间到了，题都完成不了；二是计算质量低，出现错误的计算很多，加法进位的不知道加，减法退位的不知道去掉。

2、基础知识掌握不牢靠，知识点似懂非懂。举个例子，二年级数学已经学到了乘法和除法，对于乘法和除法的意义根本弄不明白，什么时候用乘法，什么时候用除法根本分不清楚。