初中中等生逆袭的一套方法

中等生一般学习意愿也还是比较强的，成绩又不算差，非常有希望实现逆袭。事实上初中的黑马多数也是在中等生中产生的，他们通过努力实现华丽转身，变成尖子生。

初中中等生逆袭的一套方法

1、对基础知识做深度思考。爱因斯坦曾说过一句话，如果给我一个小时解答一道决定我生死的问题，我会花55分钟来弄清楚这道题到底是在问什么？一旦清楚了它到底在问什么，剩下的五分钟足够回答这个问题。

很多学生没有把题目真正搞清楚，弄明白，就开始仓促做题，导致做题不顺，不仅浪费时间，还严重影响自己的学习自信。知识真正弄懂了，无论是做作业还是做练习，速度和效率都会大幅的提升。

2、制定好学习计划，并有效实施。包括完成老师布置的作业，弱科补强计划，知识复习巩固计划等，可以详细制定好相应的计划，并有效实施下去。如果学生自控能力不是很强，爸爸妈妈或同学可以帮助监督孩子，以便让计划更好、更切实地实施下去。

3、努力很重要，但效率更重要。不要急于求成，总想着拼时间，盲目努力学习。平时要注意对各种题型进行总结，形成比较完善的知识体系，学会精做题和题后思考，这样成绩才能提高。平时多观察班上尖子生的学习方法，多借鉴，选择适合的属于学生自己的方法，学生遇到不懂的问题要及时向同学多请教或者直接问老师。

4、合理利用作业、试卷的简单题、中等题。不管是哪个学科，简单题、中等题一定要学生自己动手做，然后总结。遇到难题不得不看参考答案的话，要认真思考其中的推导和转化，了解为什么要这么做很重要。尤其是学会去分析每一次作业和试卷的题，这样成绩将会短期内提高。

经常会有人说，在一个班级里都存在三个群体，分别为后进生、中等生跟尖子生。在这三个群体当中，中等生是人数最多的群体，也是老师关注度最低的一类学生。虽然每次考试都很稳，成绩不好不坏，但是在初中，中等生也可以实现逆袭。

初中中等生如何逆袭

1、把夯实基础放在首要位置

中等生的基础不差但也不好。中等生的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，家长可以帮助学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。学生做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

2、重视老师的课堂讲课

很多中等生觉得自己的基础还行，认为老师课堂上讲得简单，自己都弄懂了，于是自己做自己的老师，家长应该让学生明白，课堂上讲的都是重点知识，就算是之前讲过的知识点，老师在讲的时候可能从其它的思路或者变式入手。所以，要专注于老师的讲解，认真思考跟做笔记。

3、制定可实施的计划

其实每个家长都希望自己的孩子可以取得一个优异的学习成绩，成为他人口中“别人家的孩子”。但想要从中等生身份逆袭成为“学霸”并不是一件简单的事，所以家长一定要采取适当的方法，引导孩子慢慢把成绩提升上去。

初一中等生逆袭的方法

1.做计划。中等生学习一般是计划不足，所以建议孩子排出一个时间表，按照计划严格执行。比如每天要留多少时间做作业，各科的作业时间如何分配等。此外，每天至少要抽出两个小时作为自由复习时间，让他们巩固自己的弱科或者做总结。周末也要让他们花时间总结自己上周的学习情况。除了每天的学习计划，建议孩子首先要制订一个全面的复习计划，综合把握各个学科的复习时间，时间表要相对完善，也要留有余地。

2.让孩子改善学习习惯，每天做作业之前做好复习，做完作业之后做好预习，“回归课本”是初中学习的关键之处。语文要做好现代文阅读和文言文的积累；英语要不厌其烦的背诵课本中的单词、短语、固定搭配和句子；数学要课内课外相结合。另外，初中学习一定要重视“刷题”，不论语数英，这一点都非常重要。

3.做好错题整理与归纳，孩子成绩忽上忽下，说明孩子在日常学习中有些知识点掌握的并不扎实，这些都可以通过整理错题时逐一发现。所以，期中考试后，想要在学期末逆袭的家长，一定要帮助孩子做好错题整理的工作，把孩子课内课外做过的所有试卷、教辅上的错题全部都整理到错题本上。然后让孩子归纳总结，寻找错因和解题思路。接着，再反复做这些错题，直到不出错为止。这也是很多学霸公开的学习秘诀。

4.增强毅力，保持持之以恒的动力。对很多初中阶段的中等生来说，他们并不是智商不够高。之所以不能进入到尖子生的队列，是因为他们并没有强大的毅力。在学习的过程中，他们的领悟能力是非常强的，但是，三天打鱼两天晒网的学习态度，使他们没有办法将所有的知识点都吃透。正是这种状态，才使他们的成绩一直无法得到提升，甚至还有出现不断下跌的可能。对这种类型的学生而言，在初中阶段，最重要的是修炼业力保持强大的动力。不管在何种状态下都不要放弃，只有这样才能尽早迈入到尖子生的队列。

想让孩子摆脱掉“中等生”的身份，迈入尖子生的队列，不仅需要让他们养成一个良好的学习习惯，还需要引导他们学会自己制定学习计划，让他们保持坚强的毅力。

孩子的成绩水平在班级里处于中等，对于这样的孩子，如果想要他在学习上进一步取得更大的进步，我们家长要帮助孩子学会制定学习计划，学会给自己的学习定目标，并监督孩子后期的学习，让他多总结多反思。

对于中等生的教育方法

1、了解关注，促其进步。在中等生身上潜藏着许多积极因素，如要求进步、乐于为班级做事、有表现自己才能和智慧的要求，他们特别希望得到家长的重视和依赖。

家长要主动了解他们，关心他们，使他们感到我们在关注自己，以促使中等生主动要求进步，争取进步。

2、不要横向和别人比成绩，要纵向对比自己是否一天天在进步。只要自己在努力，在一步步前进，就不必焦躁，最终一定会有好成绩。

3、如果孩子的成绩未达预期，要分析是学习态度问题，还是学习方法不对，或者是天赋所限。前两种情况还有提升的空间，如果是后者，就不必强求，更不可给孩子太大心理压力，否则可能产生无法预料的负面影响。

如何提升孩子的成绩

进入高三后，很多学生才意识到，距离高考的日子已经不多了，经过一段时期的努力，一些中等生成绩依然提升成绩较小，面对眼前的分数，大家的内心难免会变得慌乱。因此，就想了解下高三中等生还有逆袭的可能吗？

高三中等生逆袭可能吗

完全有可能实现逆袭。因为中等生的基础理论一般不是很差，只是实战习题做的较少，脑海中积累的解题思路不够多，目前的应试教育中，判定一个学生的考试分数，无非是这个题型该考生有没有见过。

相信你对比近几年的高考试卷就会发现，每年的考试热点题型基本都是不变的，平时的练习中都曾遇到，只要坚持练习就会收到比较不错的效果，以上呢就是中等生可以逆袭的客观条件。

对于大部分同学来说，如果缺乏良好的基础，想要考出好成绩，将是很困难的事情。尤其在高一、高二的时候，那些没有意识到学习的重要性，每天只知道混日子的同学，想要在高三一年，快速地提高成绩，将会很艰难。

缺乏基础，让许多同学无法在月考中，考出满意的分数，但是，面对浩如烟海的知识点，大家又不知道从哪里下手，有提高的想法，但是却缺少提升的方法。

高三中等生的学习成绩在500到520分左右。高三中等生如果发挥的好的话 可以考上一本高校，高三中等生如果在高考的时候发挥不理想的话，可以稳上一个二本学校。中等生如果在高三能够认真复习的话，可以变成一个高中优等生。

数学一直都是很多学生心头的老大难，同样的知识点可以用多种多变的形式来出题考察，同样题目可以从不同的角度去切入解答，最终答案只有一个数字，但是却需要大量的计算以及知识储备才能完成，所以要想学好数学，学生必须掌握正确的学习方法。

初中数学逆袭方法

1、换个方式看例题。不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住去做，做完或做不出时再去看，这时学生要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。

2、探究出题的目的。数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径。

3、学会优化解题过程。解题上要抓好三个字：数，式，形；阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化（文字语言、符号语言、图形语言）。不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。

4、分析试卷，总结经验。每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。

①遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题。

在诸多的学子中，有这样一群学生。这些同学既不是学霸，也不是班级里的后进生，但是如果发挥得比较好，他们也能考进班级的前十名；大多数考试的时候，这些学子基本上处于班级里的中等位置。其实，班级里的中等生，有更多逆袭高考的机会。

高中中等生如何逆袭

1、回归课本。回归课本不是将书从头到尾翻一遍，而是要根据学生在写作业、考试时出现的错误，定位到具体的单元章节，然后将尚存在疑惑的知识，重新学习，再辅以练习题加以巩固、提高。

2、从良好的做题习惯开始。中等生进入高中以后想要以高分成绩逆袭，要从良好的做题习惯开始，也是一个人在考试多拿分的关键，所以中等生想要逆袭就应该严格要求自己，在考试中注意细节，在考试中不断的吸取教训，总结经验。

3、针对错过的题，能时常反思并做好记录。学霸的养成，不是三两日的事情，需要经过长时间的积累，才能在厚积薄发中，考出优异的成绩，成为同学们认可的佼佼者。对于中等生来说，除了跟着老师的节奏学习，还要针对重点、难点，利用随便时间将其消化掉，并且做好笔记，以便随时翻阅提升。

4、循序渐进，不要急躁。中等生想要提升学习成绩，在学习的时候也不要急躁，在学习的时候越是着急，越是不能出现想要的成绩，所以说俗话说：心急吃不了热豆腐，所以做事不要着急，要稳定的学习才能更好的提升学习成绩。

5、打造优势学科，提升弱势科目。在巩固各科基础的过程中，要找到优势学科和弱势学科！对于优势学科，要迅速找到提升点，实现快速提升，达到临界点后以稳为主；弱势学科的关键就是打牢基础，切断瘸腿学科，不要拉高考后腿！