小学数学怎样才能提高成绩

小学数学虽然对于家长是一些基础内容，但对于孩子来说还是有些难度的。如果孩子小学没有巩固好基础，那么孩子数学成绩必然不会有所提升。那么如何提高小学生数学成绩呢，下面分享一些方法一起来看看吧。

小学数学怎样才能提高成绩

1、借助实物理解。小学数学的内容都是最基础的东西，如：对数概念的认识，数大小的比较，数的倍数关系，长度、重量、时间等计量单位，等等。

家长可以让孩子借助实物，来看一看，画一画，量一量，比一比，找一找，抽象的东西就具体化了，复杂的问题就简单化了。不仅低年级的整数加、减、乘、除四则运算题如此，高年级的分数题、统计题、几何图形和体积的计算题也是如此。

2、训练孩子审题。家长要教会孩子看题，做到“不看错”。最好的办法是训练孩子，养成每题至少读两遍的习惯。

第一遍读题就用“笔尖引导法＂控制住速度，做到不读错、不读漏一个字，并在关键词语、数字、字母、符号处，放慢笔尖移动速度。特别要注意的是“谁比谁多还是少”，“谁是谁的几倍或几分之几”，“应用题中单位是不是一致”，“竖式运算中的数位对齐”，“小数运算中小数点的位置”，等等，让自己加深印象。

之后，不要急着去做，再把题认真看一遍，边读边对题型做出初步判断，找出题目中的数量关系，形成解题思路。基本功扎实了，运算就不会错了。

激发孩子学习数学的兴趣，如果基础不好的话，那就一定要从概念入手，而且一定要把概念吃透，这些都是要靠平时的点滴改正的。那么，小学数学成绩差怎样才能提高？

小学数学成绩差怎样才能提高

培养兴趣

培养孩子学习数学兴趣，动手动脑，方法得当。鼓励培养孩子的学习信心，在生活中学习数学。如学习长方形面积时，告诉孩子量一量长方形桌子的长和宽，长乘以宽得面积，注意单位要统一等。让孩子动手动脑，培养学习数学的兴趣。

养成课前预习的习惯

课前预习有利于培养和提高学生的自主学习能力。很多学生在进行预习的情况下，在学校继续学习时的积极性会提高。因为已经了解到课本中将要学习的内容，在老师课上讲解提问的过程中回答正确率提高，增加了孩子学习的信心，同时也加强了坚持预习的动力。

从基础抓起

在小学三年级以前，孩子学习的都是一些启蒙知识，虽然重要，但很好弥补，只要家长平时多督促孩子，多辅导孩子，就能在短时间内补救回来。那么孩子上小学二年级，数学成绩不好，可以怎么提高呢？

二年级数学成绩差怎样才能提高

1、增加识字量。有一些孩子，题目中的好多字不认识，那孩子肯定不知道题目表达的是什么意思。还有一部分孩子，字可能认识，但是因为年龄小没有接触过一些事和物，导致孩子不懂，理解不了。导致孩子一些趣味题，还有拓展题不会做。一些应用题理解不了。

所以，针对这种问题，我认为，应该从孩子阅读理解解决，让孩子多读多练，增加识字量。让孩子多开阔视野。数学计算题在理解的基础上多做题，多练习。

2、明确训练的重点。例如三位数的加减法，训练的重点是进位和退位。要让学生牢记计算时，一定要注意进位和退位，而且有的时候是连续的进位或退位。三位数乘两位数时，两次的乘积的数位对齐是重点，第二次的乘积的最后一位数要与十位对齐。

3、培养数学思维。当孩子对这门学科有了兴趣，也有了数学的思维过程，接下来我们就要带孩子打牢基础、保持好习惯。数学，计算能力差，就好像学语文却不识字一样。要想提高计算能力，家长可以每天让孩子做口算，经过一段时间的锻炼之后，会发现孩子的口算速度会越来越快，正确率也越来越高，与此同时也要把思维训练做好。

4、养成他独立答题习惯答题时，家长不要在一旁盯着，边指导边骂，做作业时体验不好，孩子也无所适从，要在旁边关注，做完作业再检查一下，看有什么问题，培养出孩子独立答题的习惯。让孩子独立答题，孩子才能学会思考，这一点对这门学科的学习来说非常重要。

数学作为孩子小学学习中的重点学科之一，常常让家长和孩子感到头疼。父母想要提高孩子的数学成绩，最重要就是帮助孩子掌握恰当的数学学习方法。只要有恰当的学习方法，孩子就能提高学习效率，从而实现学习上的进步。

小学数学怎么学才能提高成绩

1、认真审题。审题是做题的重中之重。因为解题是基于对题目描述的理解，通过题目的描述，得出条件和我们所要求的问题。这是孩子做对题的前提。审题过程可以有效避免孩子出现一些低级错误。

在小学阶段，家长可教导孩子审题时可在题目中圈（标注）出关键词，并且找出这些关键词之间的关系。弄清楚这道题，用数学的语言怎么表达？对于一些应用题，能画线段图的，可以画线段图帮助理解。

2、标题号打草稿。打草稿是帮孩子理清做题的过程，切忌随意乱写，标注题号，方便孩子再次检查核对。当然这个也是一个习惯问题。有些孩子本身计算能力很一般，却没有打草稿的习惯。

于是孩子做题时候本子上，试卷上随处可见订正液、订正带的痕迹。这种习惯一点不好，涂涂改改，为什么在没有把握前就草率地写上去呢？一会改正又得花费时间，看似做得快，也没闲着，实则学习效率低下。

3、培养孩子观察力。小孩子本身对外界事物的接触度不太高，所以在学习过程中，可以学以致用，将学校学习到的东西，家长在课外可以进行实际运用。

很多家长觉得孩子小学语文特别不好辅导，不像数学有固定公式，多做题，只要算对了就得分，但语文题也没少做，但孩子成绩依然难以提升。下面分享些小学语文重点抓什么能提升成绩，家长要牢记。

小学语文怎样才能提高成绩

1、狠抓字词基础。这一点是最重要的，也是学好语文的基础，抓字词从小学就要开始抓起了，尤其是从三年级之后，孩子学习的知识和字词就开始丰富起来了，这个时候家长一定不要偷懒。而且上了小学开始，孩子要学习的字词就开始越来越多，很多的多音字也开始冒了出来，孩子一时弄不明白很正常，家长要有更多的耐心，每天晚上一定要复习语文当天学得文字和词语。

2、狠抓孩子阅读理解能力。很多孩子语文的阅读理解能力特别的不好，这就是小学的时候，基础没有打好，导致孩子在语文的理解方面多多少少都会存在误解，这样在答题的时候就会写错。

当孩子已经可以看懂文字的时候，家长就该给孩子准备课外读物了。无论是故事书还是带有知识点的读物都可以，看这些书可以培养孩子的思维能力，这样才答卷的时候，孩子才可以带来意外的收获。而有大量阅读经历的学生，孩子作文也会有很大的提升。

3、狠抓背诵，语文在高考的时候可是需要大量的背诵，很多的文言文，古诗等等，都是需要孩子牢牢记住的。所以孩子在学习语文的时候一定不要偷懒。

努力把所有的古诗文和文言文记熟，这样无论考试的时候出什么样的古诗文，孩子都可以立马答上来，不会在这里丢分。而背诵古诗文也是有诀窍的，同学们理解后在背诵才可以记得更好。

小学数学的学习难度并不大，但是，部分孩子仍然在小学阶段就出现了数学成绩落后的问题。孩子小学的成绩提升，不仅仅在课堂上，更要在课外家长的共同努力下才能完成提升。那么，家长该如何帮助孩子提高小学数学成绩呢？

小学怎样提高数学成绩

1、培养观察力。小孩子本身对外界事物的接触度不太高，所以在学习过程中，可以学以致用，将学校学习到的东西，家长在课外可以进行实际运用。例如，上图形课的时候，什么是三角形、长方形、正方形，家长可以引导孩子观察身边的事物，让孩子将课堂上的知识运用到实践中，对知识的消化也更有帮助。

2、培养自信心。家长大部分习惯性的告诉孩子哪些不行，但是对孩子做得好的，却认为理所应当，不加以鼓励。长期以往，导致很多孩子缺乏自信。谌老师经常告诉孩子，做错了没关系，再接再厉，在点点滴滴中树立孩子的自信，自信来了，对学习的热爱就来了。

3、培养自己发现错误的习惯。孩子在学习中，必然会出现差错，对此，家长不能等闲视之。因为孩子出现差错的地方，正是孩子掌握知识的薄弱点，并且可能是典型的、普遍的。家长应有针对性地引导孩子自己发现错误，用自己学到的检验方法去找出错误。在对比中把握问题的关键，力求自己发现并改正错误，提高解题技巧。

4、培养认真验算的习惯。解题过程中，家长要培养孩子认真验算的习惯，这是保证解题正确性的关键。在教学中要把验算作为解题过程的基本环节之一。加强训练，严格要求和督促孩子去做，要向孩子讲清什么叫验算以及验算的方法、意义等。

怎么辅导小学生的数学作业

孩子上初三，数学学习不好，成绩每次都考得很差，想要帮助孩子提高成绩，就需要让孩子多去花时间和精力学习数学，做好数学上面的查漏补缺，不会的都搞懂，孩子的成绩就能够上去。

初三数学成绩差怎样才能提高

1、死记硬背数学的定义、性质、定理要一条一条的把它背下来，练习题、拓展题一定要反复的练习，记不住就把它抄下来，反复在草纸上演算，达到每一道题出来，就知道它的的性质、定理，达到熟记的程度、轻车熟路为止。学习是很艰苦的事情，需要反复多做题，特别是一些公式需要死记硬背。

2、要分析一下本学期考试的一些试卷，总结一下哪些地方学的是比较好的，哪些地方是容易失分，掌握不牢固的。所以重点补习一下相关的知识点考点，争取精准补习，快速提分。然后初中的主要重难点考点，比如相似三角形，二次函数之类的，也可以适当补习。

3、不管是什么科目，都是以基础为基础，初三数学不好，我们就应该可以把初一跟初二的数学重新学习一遍，打牢基础，然后再认真学习初三的知识，我们只有把基础打牢，我们才会更加有利于后面的学习。不要觉得是浪费时间，因为基础打不好，只是愣啃初三的内容会非常吃力，得不偿失，还不如从头来过。

4、立足课本，暂停一切课外练习。中招数学试题以基础知识及运用为主，大约占试题总分的80%以上；数学是靠逻辑推理建立的学科。初中数学知识的逻辑就是数学教材编辑的逻辑。通过课本不仅可以掌握初中数学的基础知识，了解知识结构及其关系，还可以掌握基本的解题思路和解题技巧。

初三数学成绩差怎么整理错题