初三逆袭还来得及吗

很多家长担心孩子初三成绩不好，是不是就没有机会上高中了。其实不然，只要孩子愿意，从现在开始努力学习，一切都不算晚。虽然孩子荒废了两年时间，知识体系也不算完整，但是只要找到正确的方法，一定可以提高成绩。

初三逆袭还来得及吗

这个问题并不是晚不晚，而是孩子是否有想进步的想法。如果孩子本身有提高的想法，只要用对学习方法，那么孩子从初三开始努力，一定是来得及的。只要孩子调整好心态，制定好相应的学习计划，把握好学习节奏。在初三的一年里，完全是有可能成绩大幅度提升的，甚至是实现考取重点高中的目标的。

初三怎么快速提高成绩

1、把题型吃透

中考虽然有灵活的一面，但也跑不出出题的基本思路--因为它总是以教材为依据来考察教材的某一部分。这个时候，孩子要选择的参考书就是那些能够智能收集和总结题型的书。很多书里面题型很多，但是分类很乱。时间很有限，所以孩子要超越别人，就要提高自己的效率。

2、高效听课

初三是学生初中阶段的关键一年，很多学生觉得这一年时间不够用，既要学习新课，又要做好之前的知识点的复习，初三成绩差的学生，学习一定要打好基础，这样才会给自己初三的逆袭省力。

初三成绩差怎么逆袭

1、引导孩子夯实基础知识。中等生的基础不差但也不好。中等生的知识体系不完善，存在薄弱的知识点。在学习的过程中，初三学生要找出薄弱的知识点，扬长补弱、夯实基础。夯实基础最主要的途径是回归教材，最重要的方式是做题。初三学生做题的时候，要先做教材上的案例跟习题，把案例跟习题研究透彻的基础上再做课外练习。

2、要学好化学。化学是初三新增的学科，无论其他的学科学习状况如何，化学的学习都很重要。化学启蒙学习如果能学得很好，学生对学习产生自信后，还能对其他学科的学习起到积极和促进的作用。

3、查缺补漏。初中的课程到初三阶段时已经完成了三分之二，学生自己要有计划，针对自己的弱势科目和薄弱的知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前，不能还剩半年就要中考的时候才开始查缺补漏。初三学生要利用初三开学初还不是最紧张的阶段，把初一初二各科的知识点都要重新过一遍查漏补缺。

4、做到复习有效率。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以，初三学生需要明白，适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。 中考复习，初三学生都需要做大量的题。

初三学生首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样做题效率就会高得多。

英语是中考的必考科目，在考试中占有较大的分值，同时也是考试中容易拉开分值差距的科目。就目前的初中学习情况来说，大多数学生在英语科目上的问题比较大，这也就直接造成了学生总体成绩上不去。对于英语成绩不好的学生，要怎样在中考之前提分，拯救高考呢？

初三英语如何逆袭

1、掌握高效的单词记忆方法。单词是英语学习的基础，无论在哪个阶段的英语学习中，都要强调单词记忆的重要性。不同阶段需要掌握的单词内容有所不同，初中阶段要求掌握的英语单词较为基础，即使在初一、初二阶段没有很好的英语基础，通过初三的学习也能够掌握，而单词的记忆关键要找到高效的记忆方式。

2、学好语法是关键，这样才能做对题。初三学生如果把英语语法学好了，学习其他知识也就达到了事半功倍的效果了，英语语法有很多的分类，这些语法也和很多词汇相互对应，初三学生要熟悉其中的语境含义，这样才能更好的了解英语的语法。只要语法学习好了，英语的学习就会轻松了。

3、学会做课堂笔记。初中英语课的课堂笔记非常多，因为老师会详细讲解教科书上的新单词、词组的用法，并对课文中涉及的所有语法点进行详细解析，而且会列举各种例句帮助同学们理解这些内容。

除此以外，老师还会对教科书的内容进行拓展，把与教科书内容相关的单词、词组和语法进行详细解析。孩子必须在听老师讲课的同时，快速地记录所有的课堂笔记，这样做才能在课后及时地全面复习巩固上课内容，直至把这些内容都牢牢记住。

4、提高英语听力。初三学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。

初三物理内容和初二物理内容完全不同，初三物理主要包括电学、磁学、热学，相对比初二物理的力学、光学、声学知识而言，电学知识更抽象，基本公式和变形公式以及各种结论也更多，结果导致很多学生到了初三后，逐渐落后于其他同学，成绩不理想，甚至越来越糟糕。

初三物理差怎么逆袭

1、重视基础物理知识。初中的物理相比于高中的物理其实难度不是一个层次的，初中生现在如果学不好物理可就要加把劲了。提高物理成绩的方法，首先就是要扎实基础知识，中考的考试内容不过就是围绕课本上的知识点进行的延展。初中生们只要把基础知识打好，就不用害怕后面的知识延展。

2、各种公式的记忆。初中的物理其实大多数都会跟生活有关，很多时候初中生在学习物理的时候多联系一下生活，就会发现，其实物理是一门特别有意思的学科，很多课本上的知识可能在生活中都是很常见的，这个时候再去联想物理的公式就会很大程度上加深印象，初中生要想学好物理，就必须要对这些物理公式理解性的记忆。

3、认真听课，做好随堂笔记。课堂是学生接受新知识的时候，因为老师会用尽可能简单的语言尽可能全面的去讲知识点，课上好好听能让学习事半功倍。不要觉得这些东西是基础，基础不牢怎么理解高深的？

4、独立完成老师布置的作业。老师布置的作业是有针对性的，能反复让学生理解定义和概念，一定要独立地完成，在做作业时学会思考物理现像和物理的思维方法，不少学生不注意老师布置的作业，不按质按量完成，而是把时间浪费在课外题上，不注意抓基础，初中是基础的培养。这点要记住，不要本末倒置。

5、整理错题，物理的模型意识很强，几乎每道题都是一个或者几个模型的综合体，当学生整理错题分析后会发现其实都是一些模型，只是变换了名词而已。所以学生要学会整理分析，找出其内部规律。

很多学生上了初中之后，面对学习难度逐渐加大，不少学生开始跟不上学习进度，成绩逐渐下滑，到了初三后，才意识到学习的重要性，想要努力学习考上重点高中。因此，家长或学生就想提前了解下初三有机会逆袭重点高中吗？

初三有机会逆袭重点高中吗

有机会。学生基础还可以的情况下，又足够努力，那是完全有可能考上重点高中的。九年级的第一个学期结束，基本上就所有的初中内容都上完了。学生跟着老师的中考复习进度，把之前的知识漏洞补上。没搞明白的题，一定得多问问老师和同学，条件允许的情况下，找外面老师补习下弱项科目，再买点课外练习卷多刷刷题。

一个成绩普通偏下的初三学生要想考入重点高中，不只是要多努力的问题，而是首先要注意以下几个问题：

首先，要发自内心的认识到知识的重要性，真正热爱学习，而不是为了应付某次考试而努力。

其次，找到自己成绩偏下的原因，是动力不足、方法不对还是基础实在太差？然后有针对性的去改变。

然后，个时期给自己定些小目标，到什么时候我完成什么任务。

初中阶段是非常重要的，但是，很多学生对于初中的学习并没有过于重视，而还有很多的学生在初一初二这两年没有学好，导致初三跟不上老师的脚步。那么，对于初一初二没有学好的学生，在初三怎么才能实现逆袭呢？

初三如何逆袭年级第一

1、做好时间规划，不拖延。把时间划分成小块，比如学习25分钟之后休息3分钟。因为长时间的专注，别说小孩子了，大人都不行，把时间进行切割之后，能提高孩子的专注力。另外，学生可以先做简单的作业来进入状态，遇到难题则先跳过。作业太难、不会做也是导致孩子写作业中途坚持不下去的主要原因。

2、预习和复习相结合，提高学习效率。前天晚上学生可以把第二天要看的内容过一遍，看不懂的地方直接标注后跳过，对要学的内容有个大概印象即可。这样第二天老师在讲课时，听课就会相对比较省力，有时间进行理解。课后再用两分钟的时间把当堂学的内容快速过一遍，把重点部分总结出来，相当于又进行了一遍记忆，加深印象。

3、重视错题，定期复习。错题是开启好成绩的钥匙，遗憾的是大多数同学都不怎么重视这把钥匙，也不会用这把钥匙。把错题摘抄下来不是目的，把错题弄懂也不是最终目的，把错题弄懂之后背下来、下次考试不再出错才是追求的目标。

所以在把错题错因整理好后，学生还要定期复习错题本，最好能把错题的错因背下来，这样考试时才能在第一时间反应过来，不再在类似的题目上出错。

4、多与班主任和科任老师沟通。记住，初三是一群人在奔跑，领跑和助跑的各科老师也费尽心血，全力以赴的帮助孩子。所以，当孩子学习困难，思想困惑时，不要忘了还有老师。这是最专业，最愿意，也最能提供有效帮助的队友。家长一定要充分利用起来。

升入初三以后，即将面临的就是中考了。同学们也都紧张了起来，抓紧一分一秒的时间学习。在一个学习氛围良好的班级里，即使是最后一名，也会感受到如火如荼的学习氛围。那么，学生初三成绩倒数该怎么办呢？

初三倒数怎么逆袭

1、根据现实，制定合理的目标。到了初三最后冲刺阶段，想要一口吃个胖子是不可能的。在最后的时间里，学生应该尽可能地把基础题的分都拿到，把中等难度的题的分也拿到，这样去制定提分目标，战略性放弃难题。学生要去做现阶段来说，提分性价比最高的事。

2、多花时间背英语单词。相对于其他科目，英语是一门非常特殊的学科。其他科目的知识是渐进性的，比如学会加减乘除才能做更复杂的题目，而英语则不同。如果试卷上的单词都学会了，那考到优秀分是一点问题都没有的。所以在初三冲刺阶段，留出足够的时间、尤其是利用零碎的时间来背单词。

3、查漏补缺，弥补不足。学习的过程是不断查漏补缺，不断完善知识体系的过程。日常学习中，同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找，难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候，同学们要回归教材，找出与薄弱知识点相关的内容，然后通过专项训练的方式重点攻克。

4、勤做笔记、多做知识总结。教科书中的知识点都会分章节、单元陈列出来，归纳总结其中的基本概念、知识点之间的联系和区别，各学科、章节的重点和难点，者都能够帮助学生掌握学科知识。

5、及时总结错题，形成错题集。每次考试中的错题，都是知识漏洞的具象化提现，如果没有对错题进行及时的归纳总结，还会犯同样的失误。只有及时更正错误，使用正确的思维解题，才能够切实提高成绩。