初一英语差怎么补

现如今，英语这门语言已经渐渐普及到我们身边来了，所以很多家长也越来越重视孩子的英语水平了。但是在我们身边，有一部分初一的孩子英语成绩依旧非常差，其主要原因就是在小学阶段没有打好基础，所以家长可以引导他们掌握住适当的学习方法。

初一英语差怎么补

1.把握好课堂学习这一主阵地。课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，孩子要结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲，积极回答；孩子还要学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。

因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为孩子学习英语的一笔宝贵的财富。

2.注重阅读训练，提高孩子的阅读能力。阅读应该是初中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在初中阶段，孩子的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与初中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

3.积累足够的单词量。单词是学习英语的基础，有了这个基础才是学习英语的根本，没有词汇量一切都是空中楼阁，很多家长还没有认清这个，所有如果你家孩子英语单词不过关，大家可以去尝试一下思维导图单词学习法，很多孩子通过这个方法已经拿到了结果，并且不是死记硬背哟，不知不觉就学好了。

4.建议做20套考试真题。为什么要做中考或高考的真题呢？做真题可以让孩子感受考试的题型，设题原则，了解答题原则，知道考了什么，再反过来指导孩子的学习；另外要注意错题的整理，为什么这些题出错了，了解错误的真正原因，再反复理解并掌握，这样孩子的英语能力可以大幅度的提升。

英语对于高三学生是一门分值很高的学科，也是在高三学生复习时重点学习的科目。有些学生在高三英语基础依然不好，成绩依然很差，也想好好提升自己整体成绩。其实，英语学习的重点就在单词、语法和写作上边，所以高三学生想要提高成绩也要在这三方面多下功夫。

高三英语差怎么补

1、充分利用零碎时间学。首先英语这门学科相较于其他的的科目来说还是比较简单的，也不用花大量的时间，因为英语可以随时随地的学，所以同学们可以在一些零碎的时间来学英语，还可以在其他科目学累了以后在学英语，休息的同时不会浪费时间。

2、大声朗读课文。学习语文的时候需要读课文背古诗词，英语也是一样，多读课文可以提高自己的阅读能力、培养语感。读课文的时候也多用零碎时间，要坚持每天朗读一两篇，时间久了做题的时候就会感觉比之前轻松。

3、做简单的题。同学们都觉得高考题很难，所以很多同学在做题的时候都会选择一些难度比较大的题来做，结果每次做题不仅浪费时间，做完了题应该掌握的知识点还是不会。因此大家在做题的时候，先做一些简单的题，提高分析题目的能力，然后血虚渐进，再做一些难一点的，或者做近几年的高考真题，熟悉一下高考思路。

4、坚持背单词、词组。英语单词和短语是很重要的，不管是平时学习还是考试，做题都得认识单词，清楚意思和用法。所以同学们在平时一定要多背单词，积累词汇量，背单词的同时也看一下单词的用法。

5、重视作文的写作。高考作文的分值不低，怎样在短暂时间提升英语作文分数呢？第一是多去欣赏往年的满分作文示例，抄写一些优美的句子，以后为自己所用。第二至少背诵20篇满分作文，达到能够全部默写的水平。

有不少孩子到高中英语成绩就跟不上，这让家长十分的担忧。其实学英语就是一个积累的过程，家长要帮助孩子找到学习的兴趣点，去引导孩子看相关的英语类视频，慢慢的可能就爱上英语了。

高一英语差怎么补救

1、多背单词。孩子高一英语差，肯定初中单词都缺，要是初中英语学得好，高中英语一百分左右没问题。先背中考词汇，如果觉得中考词汇难，就从七年级开始，由易到难，然后八年级，然后九年级，再然后中考词汇，背的过程有一些，重复三四遍还是无法背住，一定要摘抄到积累本里，多花点时间背，这些都是缺漏。补缺补漏才能进步。

2、从词汇这一块开始着手。英语词汇是英语学习的核心。现在是互联网时代，只要有手机和电脑，就可以轻松搜索、浏览和下载自己想要的英语学习资料，自己也可以根据英语课本上的词汇表归类整理，按照词汇的类别记忆，每天给自己规定一定要完成记多少个单词的任务，务必完成。

3、学语法。单词是地基，语法就是砌墙的砖，有了单词储备量之后，阅读理解和完形填空的分就好拿了，这个时候就花心思在语法上，学好了语法就可以在语法填空和做文上再多得一些分。

4、要找对方法。从基础字词开始，慢慢抓起，相信我们时间还是足够的，关键是自己用功，坚持。找准自己薄弱的环节，加强训练，阅读理解不行，就每天多读多做，作文不行，每天就多写一篇。

5、刷题。专刷不会的那类，一一攻破，现在的教辅资料答案都很详尽自己就可以完成核对，做了就要去理解。还有就是错题，按照同样思路，归类收集，你就会发现哪类题不会经常错，甚至会发现自己有错一模一样的题。所以错题一定要吃透。其实英语不如语文那些灵活，题都很死板，所以错题特别有效果。

初中阶段对于孩子学习英语来说其实是一个比较关键的阶段了，不少父母都比较发愁，孩子初中英语不好怎么办，要帮助孩子提升英语水平首先就是分析原因，然后改善学习方法。

初中毕业生英语差怎么补

1、复习单词。找出7-9年级的课本重新复习牢记课后单词，课文重新过一遍，找出薄弱点，掌握不好的单词，短语、句型、语法等做好梳理归纳。一般来说单词量达标并熟练掌握能让孩子拿到约70%的分数，这个环节可以由孩子独立完成，家长适当监督。

2、把握听力的分值。听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候，每个文章要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，如果没事，就一直听英语，慢慢习惯英语语境。只要坚持2个月后，就会发现原来根本听不明白的东西变得简单了。

3、多做阅读训练。初中生要想学好英语一定要提高自己的阅读能力，提高阅读能力的最有效办法是进行广泛的课外阅读，选择不同文体和不同题材文章，培养语感和良好的阅读习惯，丰富知识。制定切实可行的阅读计划，每天或每周几天都要坚持不懈地进行课外阅读。

4、具备良好的写作能力。书写和写作两方面是统一的，书写技巧差，字迹潦草不清，读的人看不清，直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些，但也应该尽早进行。现在的教材一模块围绕一个主题学习，学生可模仿写一篇短文。另外日记，报告等都是大家熟悉的练习写作的方式，坚持下来，效果很好。

5、适当的进行题海战术。虽然题海战术是初中生都不怎么喜欢的方法，但是不可否认在一定程度上，初中生多做题是非常有用的。在英语的学习上，可能不需要用到“海”那么多的战术，但是一定要多做题。尤其是历年真题和课后的练习题，课后练习是与初中生现阶段的学习内容切合的，而历年真题则是可以帮助初中生们拔高成绩的。

英语是孩子高中学习非常重要的一个科目，同样也是三大主科课程之一，并且英语在高考中的占比分数还是很高的。然而很多学生在高中的时候，学习英语遇上了瓶颈，怎么也没办法提高成绩。

高中英语差怎么补救

1、提升英语学习兴趣。高中生英语成绩不好，其核心就是没什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些就能对英语产生兴趣，才能主动学、认真学。

2、制定英语学习计划。制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，要知道只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、提升英语词汇量。英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

4、多听多说。英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

英语零基础怎么逆袭

高中英语往往是很多家长和学生比较头疼的学科，英语作为三大主科课程之一，孩子必须要学好英语，否则会拉低孩子的整体成绩。要想帮助孩子度过英语难关，家长一定要重视起来。

高中英语差怎么补上来

1、高一学生首先要及时把握适应期。因为高一英语和初中联系相对而言较为紧密，也就是说，学生在老师的帮助下，每个学生能顺利度过适应期。

高一英语学习起始阶段，首要任务就是综合初中三年所学，进行系统呈现，正所谓：“温故而知新”。学生一定要牢牢把握这一段时期，重新审视初中所学知识，并借助思维导图更加简洁但又系统化地对所学英语知识进行梳理。

2、高二阶段是高中英语学习最为关键一年，也是学生英语学习的提升期。高中内容基本学完，同时要接触高中三年英语知识的重难点，期初阶段出现英语成绩波动属正常现象，千万不要因此而自我放弃。其实，这时候只要自己静心思考，冷静对待并按老师要求，自觉厘清知识点并认真完成作业，英语成绩及案件会稳步上升。

3、高三学生要学会应用复习期。机关教师的教学进度有所不同，但都属于总复习阶段。这一阶段学生主要是掌握英语的解题策略和具体的解题技巧的把我和自我实践。因为老师教学顾及的是全班总体进度，所以会与学生本人情况有出入。对此，学生要根据自己实际复习情况，结合老师建议进行自主复习。

对于高中英语的学习提以下几点建议

很多孩子觉得英语难学，其实就是没有掌握正确的学习方法，只要掌握合适的方法和技巧，英语成绩很容易提升的。初二阶段更是孩子成绩的分水岭，尤其像英语这样的学科，很容易就能拉开差距。

初二孩子英语差怎么补

1、培养孩子的学习兴趣。没有兴趣的学习是很难取得巨大的进步的。所以我们开始的出发点是如何培养学生的学习兴趣和自信，让他们在初始的英语学习阶段逐渐获得成功感，感受到英语学习的快乐。这样才能让孩子坚持下去。因为英语学习的进步和效果不是一天两天就能达到的。

2、学会记笔记。从今天起，养成上课认真记笔记的习惯，老师写的例句都要准确的标记下来，因为很多时候单纯被词语搭配，甚至学完这个句型，孩子并不知道该怎么用，但是参看例句会让你受益良多。记下笔记，每天早读时间，大声朗读，熟悉于心。这样才能通过日复一日的词语，词组，句型的积累，让孩子做完形填空，选词填空能选准词语和词语正确的时态。

3、练习听力，多和英语老师交流。听力在英语考试中占据17分，虽然比重不大，但还是要加强练习，在做听力训练时，要多总结听力技巧，平时要多看些英语科普电影，多留意英语标准发音，多和老师交流自己在听力训练环节遇到的难题。

4、有一本属于自己的英语词典。英语单词很多，尤其在做阅读理解时，遇到生词光靠猜是不行的，还是要多翻词典，翻得次数多了，自然能强化单词，每次查完单词，要把生词记到一个专属的单词本上，而且还要背下单词哦，不然很容易就会忘记。

5、重点掌握英语语法知识。如果说，掌握词汇是学好英语的基础，那么语法就是学习英语的关键，也是阅读理解的根本。抽出时间，多看语法书，多做语法题，并进行归纳总结，学生一直觉得语法难，其实只要善于把语法进行脑图总结，多进行比较，语法知识学起来也就不难了。